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高中语文
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下面是“遗忘实验”测试数据表。请根据图表内容,总结出知识遗忘的一条规律,并从中得出一条与学习有关的启示。要求语言简明,表述准确。规律不超过15个字,启示不超过30个字。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2017-07-17 11:11:45
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面的图表,根据要求完成题目。(5分)
(1)给图表拟一个标题。(不超过25字)(2分)
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(2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字)(3分)
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同类题2
根据下面图表,用简洁的语言说明2017年浙江省高考选考是如何进行赋分的,并用一句话着重说明考生的赋分主要取决于什么。
同类题3
下图是根据重复次数与效果之间关系形成的“倒U曲线”,按要求回答问题。
我们在生活学习中都经历过父母“苦口婆心”式的说服教育,假如你正面对一位“苦口婆心”地教育自己孩子的母亲,你想对这位母亲说什么?要求:运用“倒U曲线图”的道理,语言表达简明、连贯、得体,不超过100个字。
同类题4
仔细观察下面的图表,根据图表内容,总结出两条结论。(每条字数不超过40字)
目标对人生的影响调查统计表
结论一:
结论二:
同类题5
下面展示的是某校高二年级问卷调查一项结果。请你根据调查结果作两点原因分析,并就此提
出教师授课时要注意的事项。
课堂上你觉得哪种提问方式更有效?
A.教师指名,学生回答
B.学生集体回答
C.小组抢答
D.直接讲课,不必提问
A
B
C
D
18.2%
11.1%
64.6%
6.1%
原因分析:
注意事项:
相关知识点
语言文字运用
语段应用
图文转换
表格/图表