某校期末清点财产时，对学生课桌的损坏情况作了统计，请你根据下面表格中的信息，写出一条结论，并向学校提出解决问题的建议。

课桌状况	损坏严重	损坏较重	损坏较轻	完好无损
占课桌百分比	10%	35%	25%	30%

 
(1)结论：______________________________________________________
(2)建议：_______________________________________________________

阅读下面的材料和配图，按要求回答问题。
“倒 U 曲线”，又称库兹涅茨曲线，是美国经济学家库兹涅茨于 1955 年提出的收入分配状况随经济发展过程而变化的曲线，是发展经济学中重要的概念。在心理学中也存在许多“倒 U 曲线”，下图是根据重复次数与效果之间关系形成的“倒 U 曲线”图。

（1）请你依据上图，概括出效果曲线图的特点。要求：语言连贯，不超过 50个字。
（2）我们在生活、学习过程中，都经历过父母或老师“苦口婆心”的说服教育，假如你正面对一位“苦口婆心”教育自己孩子的母亲，你想对这位母亲说点什么?要求：语言表达简明、连贯、得体，不超过 80个字。

淮阳中学高二某班对第一次月考语文学科的情况进行了统计，请你根据下面表格中的信息，写出一条结论，并向语文老师提出建议。

结论：____
建议：____

下图是“儿童在不同场地的时间分配”，根据该图提供的信息，将儿童在不同场地休息和运动时间分配的情况写成一段话。要求：内容完整，概括准确，不超过 80 字。

下面是根据某校高一研究性学习兴趣小组的学生对各个阶段的学生就“遇到不开心的事，首先和谁说”这一问题开展调查而绘制的图表，请认真读图，完成后面的问题。