某省高考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了随机抽查，结果显示如下：

项目名称	具体内容	所占比例
思想内容	观点、材料、分析	43.30％
层次结构	层次、过渡	11.35％
语言表达	词汇、句子、修辞	39.45％
其他	书写、标点	5.90％

 
（1）根据表中的数据可以得出什么结论？（不超过25字）
（2）根据统计结果，请你对今年参加高考的同学提出建议。（不超过40字）

请根据两个图表反映的情况，补充下面文段中①②③处空缺的内容。（答案不得出现具体数字，每处不超过25个字。）
图1：您使用最多的聊天方式是

图2：您觉得个人智能产品使用会带来哪些影响？

据图1，在人际沟通上，依靠互联网使用MSN、QQ等进行即时聊天的占受访者的21．0％，用微博的占20．6%，用视频聊天的占19．2%，合计60．8%。由此看出，____。“个人智能产品使用带来的影响”（图2）显示，合计约有67．6%的使用者对个人智能终端的优点表示认可，从中可以看出，个人智能终端有____的特点，消费者也乐于接受产品智能化或云技术化带来的好处；但同时个人过度使用智能终端也容易____，许多智能终端的使用者对此已深有感触。

阅读下面的表格，完成后面的题目。

固定思维的人	成长思维的人
规避挑战	欢迎挑战
在改变现状上无能为力	凡事皆有可能
喜欢待在舒适区里	喜欢探索新事物
认为毕业后无需过多学习	认为学习是终身的事业

 
试围绕下列观点进行比较分析，续写一段话，100字左右。
具有成长思维的人更容易获得成功。因为_________________________

阅读下面的材料和配图，按要求回答问题。
“倒 U 曲线”，又称库兹涅茨曲线，是美国经济学家库兹涅茨于 1955 年提出的收入分配状况随经济发展过程而变化的曲线，是发展经济学中重要的概念。在心理学中也存在许多“倒 U 曲线”，下图是根据重复次数与效果之间关系形成的“倒 U 曲线”图。

（1）请你依据上图，概括出效果曲线图的特点。要求：语言连贯，不超过 50个字。
（2）我们在生活、学习过程中，都经历过父母或老师“苦口婆心”的说服教育，假如你正面对一位“苦口婆心”教育自己孩子的母亲，你想对这位母亲说点什么?要求：语言表达简明、连贯、得体，不超过 80个字。

某校期末清点财产时，对学生课桌的损坏情况作了统计，请你根据下面表格中的信息，写出一条结论，并向学校提出解决问题的建议。

课桌状况	损坏严重	损坏较重	损坏较轻	完好无损
占课桌百分比	10%	35%	25%	30%

 
(1)结论：______________________________________________________
(2)建议：_______________________________________________________