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高中语文
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下面是“遗忘实验”测试数据表。请根据图表内容,总结出知识遗忘的两条规律,并从中得出一条与学习有关的启示。要求语言简明,表述准确。每条规律不超过15个字,启示不超过30个字。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2017-12-12 12:03:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
观察下面的图画,借助适当的联想和想象,用形象生动的语言描写画面内容。要求不能脱离画面意境,70个字左右。
(注)图中题字为“人散后一钩新月天如水”。
同类题2
就目前热议的“老人摔倒该不该扶”的问题,首都经贸大学等三所高校进行了民意调查,调查数据如下。仔细读图并回答问题。
【小题1】图中反映了怎样的民意?
【小题2】假如你是记者,针对“扶不扶”的问题进行街头采访,遇到下面两个人的回答,你将怎样劝导?
(甲:一脸冷漠)我不去扶。又不是我家老人,关我什么事。
(乙:面带犹豫)我很想扶,但是人心难测啊。要是老人赖上我,可是麻烦了。
同类题3
阅读下面的图表,根据要求完成题目。(5分)
(1)给图表拟一个标题。(不超过25字)(2分)
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(2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字)(3分)
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同类题4
根据图表内容,回答问题。
(1)此图表说明什么问题。
(2)你对这个图表反映的问题,有何建议?
同类题5
下面是上海、浙江等地学生在选择高考选考科目上的群体差异图,请根据两张图所反映的情况各写出两条结论,要求内容完整,表述准确,语言连贯,每条不超过40个字。
图1:男女生在各科选择上的差异(%)
图2:城乡学生选择“优先组合”的差异(%)
答:
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