刷题首页
题库
高中语文
题干
请从以下7个词语中任选4个,写一段话。要求语意完整,合乎情理,不超过45字。
气息 料峭 闪亮 油然而生 轻松自如 蓄势待发 勃发生机
上一题
下一题
0.99难度 语言表达 更新时间:2018-09-13 09:03:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面的语言交际情境,在语言表述方面得体的一项是( )
A.情景一:捐赠现场。捐赠方致辞说:“今天,我们公司尽绵薄之力,帮你们战胜困难,今后我们还将鼎力相助。”
B.情景二:同学聚会。一位同学紧紧握住老班长的手,激动地说:“班长,久仰了。 特别想念你,一切都好吧? ”
C.情景三:广播稿中。广播员充满感情地说:“自从我省西部地区发生强烈地震以来,我厂员工积极赈灾,目前捐款(包括捐赠衣服、物品折款)累计已逾8万元之巨。”
D.情景三:博客留言。鄙人30岁华诞之际,感谢各位朋友的垂念,朋友们的祝福之语,如和煦春风,温馨动人!
同类题2
阅读材料,完成1~3题(10分)
【小题1】用斜线(/)给下面文言文画线的部分断句。(限6处)
昔者夫子闵王道之缺,伤斯文之坠,静居以叹凤,临衢而泣麟;
于 是 因 鲁 史 以 修 春 秋 举 得 失 以 表 黜 陟 征 存 亡 以 标 劝 戒 褒 见 一 字 贵 逾 轩 冕 贬 在 片 言 诛 深 斧 钺
。然存亡幽隐,经文婉约;丘明同时,实得微言,乃原始要终,创为传体。传者,转也;转受经旨,以授于后,实圣文之羽翮,记籍之冠冕也。
【小题2】文中提到的“丘明”著有“春秋三传”之一的《春秋左氏传》。那么,其他两部为《春秋》作释的“传”分别是什么?
【小题3】孔子作《春秋》的用意是什么?请从画线的文字中提取三个词来回答。
同类题3
对下面这段话含义的理解,最贴切的一项是( )
路是永远有的,即使走到前面无路了,你还可以在那无路处开辟出新路来。而村,并不是都有的。有的人,昏昏然走了一辈子路,到头来还是没找到那柳暗花明处的村。人人都能找到那个村子,悲哀则无。
A.唯有开辟新路,才能于无路处寻觅到精神的家园。
B.只有迈开双脚,奋力前行,才能走到柳暗花明处。
C.柳暗花明处的村,常常隐藏在山重水复的困顿处。
D.人生的悲哀,不在于无路可走,而在于无村可依。
同类题4
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
城市里有或大或小的绿地,绿地多了,①___。但我们时常能看到一副“板寸”样子的草地,吸尘能力明显下降,因而频繁地剪草是不环保的做法。草高达50厘米,可修剪一次,科学研究发现,草长得高不光草叶能大量吸纳空气中的污染物,②___,下雨后就能把更多的雨水送到地下,③___,二来缓解城市内涝。
同类题5
在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯、结构整齐、音节和谐的排比句。(4分)
风从水上走过,留下了粼粼波纹;
,
;
,
;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵。啊,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
准确、鲜明、生动
扩展语句