人们常用古人诗词中的一些意象来表现诗词作者的形象。请你仿照下面的示例，从《梦游天姥吟留别》和《念奴轿赤壁怀古》中任选一首，提炼出意象来描绘作者的形象。示例：东篱_刷题宝

题干

人们常用古人诗词中的一些意象来表现诗词作者的形象。请你仿照下面的示例，从《梦游天姥吟留别》和《念奴轿赤壁怀古》中任选一首，提炼出意象来描绘作者的形象。
示例：东篱、菊花、南山，陶渊明守拙园田荷锄耕耘。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2019-10-26 07:48:02

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同类题1

请补写出空缺处的语句，与画线的句子形成排比，使语段意思连贯，风格统一。(4分)
翻译是什么?有人说，翻译就是打开窗户，让人感受到温暖的阳光；翻译就是撬开贝壳，让人品尝到鲜美的肉核；翻译就是______ _____，___ _____；翻译就是________ _______________，
_________________________________。

同类题2

某校高二进行选修课总结，有多位同学在课堂上交流了各自深切的体会。请仿照甲同学的表述，将乙同学的发言补充完整。
内容从选修课教材《中国古代诗歌散文欣赏》《外国小说欣赏》《中外传记作品选读》三个模块中进行选择。（6分）
甲同学学习《中国现代诗歌散文欣赏》，我能深刻地感受到散文内抒发的思想感情：林语堂对北平故都文化的敬仰与赞美，余秋雨对都江堰工程及李冰父子的歌颂与倾倒，张承志对戈璧滩汉家寨几间泥屋的尊崇与依恋。
乙同学学习《》,我能：
，，。

同类题3

仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
克己复礼，有教无类，仁爱忠恕为己任，孔子使我们涵养德行。
材料：
庄子孟子   墨子
鹏霄万里   仁者无敌爱人利人止战非攻贵民轻君   东海大乐
浩然正气存乎心   摩顶放踵利天下   安时处顺自逍遥
兼爱简行   忧乐为民拓宽境界

同类题4

根据提供的材料，按照示例中体现的内在逻辑关系，仿写两句，句式大致相同即可。
材料：《林海雪原》《道德经》《桥边的老人》《英雄儿女》《孟子》《巴黎圣母院》《简·爱》《狼牙山五壮士》《论语》
示例：欣赏《牡丹亭》《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》等动人戏曲，让我们看到了至死不渝的爱情。

同类题5

仿照画线句在横线上以《鸿门宴》中人物为对象补写两个句子，要求句式整齐，构成排比句。（5分）
《项羽本纪》是一出有着史诗般气魄的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。《鸿门宴》一文中，太史公以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概，，，范增无奈的心情。

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