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高中语文
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“人间有味是清欢”,当一个人可以
野菜的清香胜过了山珍海味,或者一个人在路边的石头里看出了比钻石更引人的滋味……这就是“清欢”。清欢之所以好,是因为它对生活的无求,是它不讲究物质的条件。“清欢”的境界很高,它不同于李白的“
”那样的自我放逐;也不同于杜甫的“
”这样心事悲痛。
A.品味人生在世不称意,明朝散发弄扁舟人生有情泪沾臆,江水江花岂终极
B.品味人生得意须尽欢,莫使金樽空对月人生有情泪沾臆,江水江花岂终极
C.品位人生得意须尽欢,莫使金樽空对月英雄有时亦如此,邂逅岂即非良图
D.品位人生在世不称意,明朝散发弄扁舟英雄有时亦如此,邂逅岂即非良图
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0.99难度 选择题 更新时间:2013-10-17 05:22:00
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同类题1
一位大学生受邀回高中母校做报告,报告结束前说的话有五处用语不得体。请找出并改正。
这次能拨冗回母校汇报我的学习和生活,不胜荣幸。在校史馆中我看到很多事业有成的校友忝列校史名人录,非常羡慕也非常惭愧。学生不才,有几幅墨宝奉送给校史馆,敬请惠存。今天有许多恩师在座,我来不及一一拜谢,一定另找时间亲临府上,当面聆教。我的发言也许有不妥之处,欢迎批评指正。
同类题2
填入下面这段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
实际上,文学鉴赏有一个公认的规律,那就是见仁见智,一千个读者就有一千个哈姆雷特。面对同样一部作品,
,一部分读者认为优秀,另一部分读者却认为不过如此,这是文学鉴赏活动中的一种常见现象。正是由于这个缘故,世界上包括诺贝尔奖在内的许多文学奖,每次公布得奖作品后都会在文坛上产生激烈争议,不像自然科学奖那样基本上可以一锤定音。
A.读者会产生不一样的阅读感受,因为其人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同
B.读者因人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同,会产生不一样的阅读感受
C.读者拥有不同的人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好,因而阅读感受也会不一样
D.人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同的读者会产生完全不一样的阅读感受
同类题3
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
现代文明_____,也给人类带来了严峻的生态危机。随着全球人口的剧增、城市的蔓延与消费的膨胀,人类过度地利用自然资源和破坏环境来满足自身的发展。因此,人与自然的平衡关系被打破,____。而中国儒家文化关于“以天地为本”的生态道德意识、关于“时禁”的生态伦理规范、关于“休养生息”的生态修复观念,都有助于____。
同类题4
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
当年国语课本定位极为明确:
①吸收现代文明
②从而博纳多种价值和宽容各种思想
③继承传统价值
④不以强横的标准答案来桎梏学生
⑤以母语教育为本
A.⑤③①④②
B.⑤①③②④
C.④②⑤①③
D.④⑤①③②
同类题5
结合个人的感悟对汉字进行新的理解,可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例,从“选、劣、舒、值、起”中任选两个汉字进行别解,要求紧扣字形,有积极意义,表述简练。
示例:
惩――对心的征服,才是处罚的最终目的。
悟――做思考的我,才能形成我的思想。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动