依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）
钓鱼岛原本不是问题，也不存在什么主权争议，是由于1895年日本非法窃取和霸占钓鱼岛,才出现了问题,形成了争议。无论从历史、法理等角度看，钓鱼岛都是中国的固有领土。  。
①从明朝到近代的五百年间中国一直对钓鱼岛行使着主权。
②所以从法理角度上说钓鱼岛已经回归中国。
③从法理上看，1943年的《开罗宣言》和1945年的《波茨坦公告》等国际法律文件都明确规定，“钓鱼岛等岛屿应随台湾一起归还中国。”
④从历史上看，中国人最早发现了钓鱼岛并命名。
⑤但1971年美国却将被非法托管的钓鱼岛所谓的“施政权”私相授受给日本，中国政府发表严正声明指出此举“非法”。
⑥这丝毫不能改变中华人民共和国对钓鱼岛等岛屿的领土主权。

A．①④③⑤②⑥	B．①⑤⑥④③②
C．④①③②⑤⑥	D．④①②③⑤⑥

根据下面的情境，补写答话，字数不超过30字（含标点）。（3分）
一个盲人到亲戚家做客，天黑后，他的亲戚好心为他点了个灯笼，说：“天晚了，路黑，你打个灯笼回家吧!”盲人火冒三丈地说：“你明明知道我是瞎子，还给我打个灯笼照路，不是嘲笑我吗?”他的亲戚说：“ 。”盲人一想，还真有道理啊！

阅读下面的材料，完成后面的题目。（5分）
《中国汉字听写大会》让我们意识到键盘时代对传统汉字书写的冲击，《中国成语大会》也让我们看到，与我们的生活息息相关的“四字格”，在现实中竟然如此“乏人问津”。
两档节目一播出，便引起了全社会的关注，人们对“自己究竟还会写几个汉字”展开了热烈的讨论。有人说自己“会念不会写，会写也写得很难看”；有人说自己“习惯了拼音打字，输入法会自动生成成语等词汇，把传统文化都忘记了”；还有人痛定思痛，表示要多看看《现代汉语词典》。许多毕业于正规大学中文系，而且现在正在从事出版编辑工作的人在看完节目后也坚定的认为，自己的语文一定是数学老师在体育课上教的！
对于上述材料，你有什么看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理；120字左右。）

填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是
人的认识过程中有两个基本的矛盾：   。
①由此，审辩式思维的哲学基础被上溯到维特根施坦的晚年思想
②人必须借助语言才能思考和交流
③还是价值层面的问题
④同时，既有的知识将阻碍他形成新的发现
⑤而语言本身不可避免地是思想和交流的枷锁
⑥显然，在这里，它己经不仅是认识层面的问题
⑦人必须借助已有的知识才能得到新的发现

A．②⑦④⑤⑥③①

B．⑦②④⑤①⑥③

C．⑦④②⑤①⑥③

D．⑦④②⑤⑥③①

语言综合运用。
家家户户都有窗，透过窗，我们可以看见的是一个形形色色、丰富多彩的大千世界，请用文字记录一件窗外发生的有意义（情趣）的事情。
要求：(1)使用设问修辞和烘托手法；(2)对该事件有一、两句精彩点评；(3)200字以上。