日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。
初次见面说“久仰”，好久不见说“_____”；欢迎购买说“惠顾”，欢迎询问说“_____”；请人收礼说“笑纳”，谢人赠己说“_____”；请人勿送用“留步”，无暇陪客说“_____”；称人父亲说“令尊”，称己儿子说“_____”；称己字画用“涂鸦”，称人字画用“_____”。

下面语句衔接恰当的一项是（ ）
价值盲的一种象征是欠缺美感；对于文艺作品，全无欣赏能力。 但是，我们只要放大眼界，就知道不值得少见多怪。看文学书而不懂鉴赏，恰等于帝皇时代，看守后宫，成日价在女人堆里厮混的偏偏是个太监，虽有机会，确无能力！无错不成话，非冤家不聚头，不如此怎会有人生的笑剧？
①东坡领贡举而李方叔考试落第，东坡赋诗相送云：“与君相从非一日，笔势翩翩疑可识；平时漫说古战场，过眼终迷日五色。”
②说来也奇，偏是把文学当作职业的人，文盲的程度似乎愈加厉害。
③你看，他早把不识文章比作不别颜色了。
④在这一点上，苏东坡完全跟我同意。
⑤这种病症，我们依照色盲的例子，无妨唤作文盲。
⑥好多文学研究者，对于诗文的美丑高低，竟毫无欣赏和鉴别。

A．①③②⑥⑤④

B．⑤④①③②⑥

C．①③⑤④②⑥

D．⑤④②⑥①③

下列句子的排序，最恰当的一组是（   ）
①风一吹来，柳枝轻轻地拂过，那平静如镜的水面泛起了一道微波。
②风平浪静的时候，杨柳好像一位温顺的长发姑娘，将满头青丝洒向水面。
③湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。
④好像一位速滑运动员飞快地在冰面上滑行，身后留下一道浅浅的白杠。

A．②①④③

B．③①④②

C．①④③②

D．③②①④

下面是一幅有关“手机”的漫画，请写出构图要素，并说明漫画的寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。

下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。请从语言的简明、连贯、得体等角度加以修改。
敬爱的老师:

您好!您渊博的知识启迪我的智慧，您关怀的目光滋润我的心田，我的人生一直受到您亲切的话语的激励。我的成长离不开您无微不至的悉心培养。虽然我毕业了，但您永远是我的老师，您的教导将永远铭刻在我的心里。我会经常光临寒舍看望您的。

祝您工作顺利，桃李满天下!

学生　黄乐天

6月2日