在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是
，   ，   ，    ，   。因为刘禹锡的乌衣巷只是他心中的一个意象，而这个意象又寄寓着刘禹锡对历史和人生的认识。
①巷口的粉墙上是否真有一抹斜阳夕照
②那飞进百姓家的紫燕是否真是曾在王谢家雕梁上做窝的那一只
③他从乌衣巷的沧桑变迁中看到一种历史的必然
④刘禹锡的目光穿透了空间的千山万水和时间的厚厚烟尘
⑤这一切并不重要
⑥无需去考证当时的朱雀桥是否真的长满了开白花的小草

A．⑥①②⑤③④	B．④⑥②①⑤③
C．④③⑥①②⑤	D．⑥②①③④⑤

在横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（）
①去年刚一胜利，不用说是想回来的。
②然而我终于回来了。
③飞机过北平城上时，那棋盘似的房屋，那点缀着的绿树，那紫禁城，那一片黄琉璃瓦，在晚秋的夕阳里，真美。
④可是这一年来的情形使我回来的心淡了，想象中的北平，物价像潮水一般涨，整个的北平也像在潮水里晃荡着。
⑤回到北平来，回到原来服务的学校里，好些老工友见了面用道地的北平话道：“您回来啦！”是的，回来啦。
⑥在飞机上看北平市，我还是第一次。
______________________________________________________。这一看使我联带的想起北平的多少老好处，我忘怀一切，重新爱起北平来了。

A．①②⑥⑤④③

B．⑤①④②③⑥

C．①②④③⑤⑥

D．⑤①④③②⑥

下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
亲和力指使人亲近，愿意接触的力量。一个人如果没有亲和力，就一定没有人愿意和他交往。我们在工作中一定要注意待人接物的方法，不管身处何位，都应该尊重别人、善待别人。反之，如果待人不友善，就一定会失去合作的伙伴，千万不要当一个没有合作伙伴的员工，没有合作伙伴就会降低工作效率，必然导致失业。
①一个人如果没有亲和力，不一定意味着没有人愿意和他交往。
②________________________________________________________
③________________________________________________________

阅读下面关于新生代农民工（1980年后出生）和传统农民工（1980年前出生）受教育水平比较表，请就新生代农民工的突出特点和二者的共同问题各写出一条结论。（5分）

受教育水平	比例％
	新生代农民工	传统农民工
小学及以下	0．4	6．6
初中	32．4	44．4
高中	24．0	25．4
中专（或职高）	17．8	11．2
大专（或高职）及以上	25．3	12．5

 
结论：
（1）    
（2）    

假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：_______，展开我色彩缤纷的想象；_______，牵动我亲临其境的目光；_______，教会我寓情于物的感观；_______，演绎我字正腔圆的对白；_______，美化我独抒性灵的意象。
①是天真无邪的童话②是跌宕起伏的戏剧
③是情节曲折的小说④是优雅闲适的散文
⑤诗意蕴悠远的诗歌

A．①②③④⑤

B．⑤②①③④

C．①③④②⑤

D．⑤②③④①