下面是五种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每句的不当之处并作修改。
(1)校团委会决定5月10日下午第二节课后，在学校体育馆举办首届篮球赛。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。(校团委会通知)
(2)恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！(教师节短信)
(3)各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校50周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)
(4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李老师认领。(招领启事)
(5)我来拜访您，您不在，我把拙作《读词小札》放在府上，请您工作之暇拜读并给予修改，不吝赐教。(留言便条)
①______________②______________③______________④______________⑤______________

把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（ ）
①那么外国散文家呢?
②像鲁迅、郭沫若、巴金、胡适、周作人、冰心、都达夫等，他们的精美散文何尝是以长篇大论独领风骚的？
③特别值得一提的是，现代著名散文家梁实秋有一个观点，就是“力求散文精和短”，并且他也是追求“散文精和短”艺术的实践者。
④像培根的哲理散文、蒙田的随笔，哪一个是因为长篇大论而享誉世界的呢?
⑤古代散文是这样，那么现代散文呢?
⑥因此，散文的长并不标志着思想容量大，艺术性强；散文的短也不标志着思想内容贫乏，艺术性弱。
⑦恰恰相反，他们的散文大都很精短，具有较高的艺术性，因此才成为后人不断学习和借鉴的范本。

A．⑤②⑦③①④⑥

B．①⑦④⑤②③⑥

C．①④②⑤③⑦⑥

D．⑤②①④⑦③⑥

下列句子中，语言表达得体的一项是 ( )

A．公司这一举措深受广大员工欢迎，所以其他公司纷纷效尤。

B．学生会经过调查研究，发现学校图书管理存在严重问题，因而责令学校相关领导进行整改。

C．我们邀请您参加我们的毕业晚会，您如能光临，我们会感到莫大荣幸。

D．您刚才说的话我有几处不明白，特来垂询。

请仿照下面句子的形式另选描写对象，编写句子。
空中的鸟，何必和笼里的同伴争噪呢？你自有你的天地！

下列句子表达得体的一项是（   ）

A．“抱歉打扰您了！我想跟您垂询一下如何解压，尽快消除心理阴影的问题。”——记者小张采访心理学家王教授。

B．中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。

C．王灿的同桌学习上得过且过，不求甚解，王灿意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”

D．燃烧的岁月，已将您的生命焚尽，但那坚强的信念，仍在您的额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。祝父亲节快乐！