语言运用 
中国的崛起，促进了汉语在国际上的广泛传播。为了传播中国文化，世界各地的孔子学院纷纷开设富有中国特色的课程，以便学员们更好的了解中国文化，假如要你为外国人设计一门课程，请参考下面的示例设计课程名称及内容。
参考示例：
课程名称：中国武术 
课程内容：介绍中国武术从古至今的发展历程及主要流派，配合课程举办中国武术表演活动。
（1）课程名称：____________________________
（2）课程内容：________________________________________________________

下列各句中，表达得体的一句是 (　　)

A．父亲节那天，我说：“对不起，父亲，过去的二十年，我让您操碎了心；现在您的儿子长大了，会让您自豪，让您开心。”

B．吴奇隆给上海电视台记者曹可凡打电话说：“曹老师，您能不能屈驾来我住的酒店，我留出了一个小时给您采访。”

C．我令郎今年高考取得优异成绩，考上了他心仪的大学，多亏您悉心指导，我代表全家对您表示衷心地感谢。

D．屈由和屈原两兄弟之间的感情非常好，屈由作为屈原的家兄，总是在屈原最需要帮助的时候给予他无私的帮助。

依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接恰当的一项是（  ）
白马湖最好的时候是黄昏，湖上的山笼着一层青色的薄雾， 。水光微微地暗淡，像是一面古铜镜。  。天上偶见几只归鸟，我们看着它们越飞越远，直到不见为止。
①在水里映着参差的模糊的影子。
②参差的模糊的影子在水里映着。
③微风飘来，有两缕波纹，但很快消失了。
④轻风吹来，有两缕波纹，但随即平静了。

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

阅读材料，完成1～3题（10分）
【小题1】用斜线（/）给下面文言文画线的部分断句。（限6处）
昔者夫子闵王道之缺，伤斯文之坠，静居以叹凤，临衢而泣麟；于 是 因 鲁 史 以 修 春 秋 举 得 失 以 表 黜 陟 征 存 亡 以 标 劝 戒 褒 见 一 字 贵 逾 轩 冕 贬 在 片 言 诛 深 斧 钺。然存亡幽隐，经文婉约；丘明同时，实得微言，乃原始要终，创为传体。传者，转也；转受经旨，以授于后，实圣文之羽翮，记籍之冠冕也。
【小题2】文中提到的“丘明”著有“春秋三传”之一的《春秋左氏传》。那么，其他两部为《春秋》作释的“传”分别是什么？
【小题3】孔子作《春秋》的用意是什么？请从画线的文字中提取三个词来回答。

下面是一家旅游公司对印尼巴厘岛的解说词，有些句子在语言表达上存在错误，请找出3处，先写出有错误句子的序号，然后加以修改。
①由于南太平洋清凉的海风给了巴厘岛最适宜的温度，使这里虽然地处赤道附近，②空气却并不让人觉得燥热。③这里一年四季都是青青草木，山花烂漫，④茂密的热带雨林和穿插其间的梯田，让游客好像在画中行走。
⑤巴厘岛到处洋溢着轻松快乐的氛围。⑥走在发生过爆炸案的当年的库塔街上，⑦丝毫不会有一点恐怖的感觉。⑧优越的自然条件使这里的人们有一种悠闲的气质，⑨岛上约两万座庙宇又为它点缀了神秘的气息。
答：________________________________________________________________________