假如你是少儿夏令营的辅导员，要向营员们口头介绍将要去参观的水帘洞，请重新表述下面一段文字的画线部分。不得改变原意。不超过70个字。（4分）
水帘洞在山的北面，洞口朝北，有城门那么大，常年有水流出。山洞很深，极难走到尽头。洞外一条瀑布自高空垂下，如带如练。水石相激，雾气升腾，阳光一照，绚丽多彩。

请写出依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的排序。
在思想学术史上，第一次对“浙学”进行较系统的梳理、描述的是《宋元学案》。__________，但是大概由于自宋以后围绕“浙学”的言说环境逐渐起了变化，以至在《宋元学案》里，这种语境已发生了明显的转换，__________，___________，但是范围却更宽一些了，_________。该书对“浙学”的兴起、演变及其内在的“学统”等都作了生动的解说，从而第一次在中国的思想学术史上这一大的话语背景下展示了“浙学”的一个基本面貌。
①所以尽管《宋元学案》里对“浙学”概念内容的理解基本上是与朱熹一致的
②而且显然对“浙学”采取了同情、肯定的态度
③即由先前对“浙学”的贬低、否定转而为颂扬、肯定
④虽然《宋元学案》的作者黄宗羲在该书中十分了解朱熹对“浙学”的批判否定态度

填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（   ）
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，______________，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。

A．而是，你能够收获丰富的知识选择一份工作	B．而是，你能够在未来获得前所未有的成就感
C．而是，我希望你在未来生活中感到快乐	D．而是，我希望你将来会拥有选择的权利

下面提供的情境中，不得体的一项是(   )
东村有四个能说会道的人，一个是厨师，一个是赶车的，还有一个是裁缝，另一个是船夫。一次村中有一户人家闹分家，请他们去“说话”。他们事先在村口碰了头：

A．厨师说：“咱去了，要快刀斩乱麻别锅呀碗呀分不清，做成夹生饭。”

B．赶车的接过话茬：“咱也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。”

C．裁缝说：“众人拾柴火焰高嘛，咱到那里七嘴八舌，我就不信说不服他们。”

D．船夫最后说：“咱到那里随机应变，看情况办事，实在不行就顺水推舟。”

在下列一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20字。（4分）
命运总是与人一同存在的。不要惧怕命运的神秘，虽然有时它深不可测；不要惧怕命运的无常，虽然有时它来去无踪。因为命运有一半在你手里，只有另一半在上帝的手里。在你绝望的时候，① ____；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运，因此，人的一生的全部意义就在于：②