某贴吧出现了以下几个帖子，看完这几个帖子，你有什么感想，结合你对陶渊明的了解，请你也跟一个帖子，表达你的观点。要求：观点明确，例证鲜活，字数150字左右。
楼主：不吃嗟来之食，威武不能，屈贫贱不能移，是为高洁品质。
至于陶渊明的所谓“不为五斗米折腰”，比上面说的，差距实在过于巨大，甚至于，这个所谓的“不为五斗米折腰”，不能称之为美德，而应该说是一种不负责任的生活态度。
张载说读书人应该“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平” 。中国古代的读书人，是以一种天地主宰的心态面对世界的。就为了督邮 “应束带见之” 的小小刁难（确实就不是啥大刁难），就坡下驴，弃官逍遥。此种行为实属哗众取宠、胸无大志、气量狭小、好逸恶劳，窃以为陶渊明实不应该为后世推崇。
风中君子：楼主看法独到，敢于质疑权威，很有道理，闹了半天，我们被骗了一千多年啊。
治国平天下：楼主曲解圣贤了。陶渊明是不愿意与那个黑暗的社会同流合污，“众人皆浊我独清”，归隐是保持高洁的最好途径。
真隐士：小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝。闲逸潇洒的生活不一定要到林泉野径去才能体会得到，更高层次隐逸生活是在都市繁华之中，在心灵净土独善其身，找到一份宁静。
震古烁今：陶渊明的傲岸，当下几人能够做到，很多人在名利面前失去了尊严。
回复： ____________________________________________________

下面是某学生给校园文学社的一封应聘信的主要内容，其中有三处用语不得体，请找出来并加以修改。

校园文学社是同学们自己的社团，举办的活动很有意义，主办刊物丰富多彩，深受同学们的喜爱。作为一名学生，我对文学很有造诣，读初中时曾在校刊，上发表过几篇作品。因此我决定加入贵社，贵社若接受我的申请，将是贵社的荣耀，我会积极参与贵社组织的各项活动，多投稿件的。请批准我的请求。

假如以“知难行易/知易行难”，针对正方辩词中的某一点为反方写出辩词。（4分）
正方（知难行易）辩词：“知”是“行”的认识、概括和总结，是长期艰苦探索的结果。我们一旦掌握了“行”的知识和方法，行起来必然如庖丁解牛般游刃有余。因而“知”比“行”显得更难。
反方（知易行难）辩词：

下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。
这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰……

下面文段有三处推断存在问题，请参照示例方式，说明另外两处问题。

我们不该允许人们不受约束地上网。因为接下来他们就会经常光顾不健康的网站，用不了多久，我们社会的整个道徳结构就会土崩瓦解，那时候，人类将退化成禽兽。

示例:我们允许人们不受约束地上网，他们也不一定就会光顾不健康的网站。
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