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高中语文
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下面是王老师在办公室接到李明同学电话的内容实录。请你根据王老师的话,推断一下李明同学的说话内容,补写在横线上。
李明同学的话:①
②
③
王老师的话:哎,我就是!/什么问题,你说吧! /别着急,上课走神,注意力不集中,有时出现也是正常的。你已尽力克制,这就很好。我想我们还是当面谈谈,一起来解决这个问题吧。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2010-12-02 10:18:58
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
文章意蕴具有隐蔽性,要更好地理解它,
①
。想象是一种高级的思维方式,既不脱离感性认识,
②
。在阅读中,它以感知、理解为基础,同时又对感知、理解起强化和深化作用。读者正是在作者的暗示、诱导下借助于丰富的想象,
③
。
同类题2
下列各句表现不同的交际情境,其中表达得体的一句是
A.某外地游客在武汉老字号“蔡林记”品尝了正宗的武汉热干面,赞不绝口。店主说:“欢迎以后常来啊!”该游客说:“一定一定!下次来武汉,一定还光临贵店。”
B.高考在即,学校领导为了让同学们减轻心理压力,以更好的心态迎接高考,在同学们必经的大门口贴出一副对联,上写道:“逆境捶打造强者,烈火焚烧试真金。”
C.参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示:“明天的对手是江维杰,他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座,希望他明天能承让。”
D.某医生医术高明,治好不少患者多年的顽疾,解除了患者的痛苦,患者对该医生十分感激。其中一位患者特地制作锦旗表示感谢,上写道:“杏林高手,医者仁心。”
同类题3
根据下面的情境和要求,完成问题。
大学即将毕业,你到一家广告公司求职应聘,主考官问到:一个客户需要你帮他解决问题,可是你的解决方案不能令对方满意,他以工作效率低为借口将你投诉给上级领导。这时你该怎么办?
请将你的想法写在下面的方框处,每处不超过10个字。(不包括标点符号。)
同类题4
依次填入下列横线处与上文衔接最恰当的一项是( )
没有一个人的生命是完整无缺的,每个人都少了一样东西。
,仿佛我们背上的一根刺,时时提醒我们要谦卑,要懂得怜恤。
①以前我也痛恨我人生中的缺失 ②你不想要它
③每个人的生命,都被上苍划上了一道缺口 ④因为我认识到生命中的缺口 ⑤它却如影随形 ⑥但现在我却能宽心接受
A.③②⑤①⑥④
B.③②①⑥④⑤
C.①⑥④③②⑤
D.①⑥②⑤④③
同类题5
阅读材料,请你结合实际对材料主旨进行论证。(4分)
中青舆情监测室作了相关的抽样监测,数据显示,就这一问题表态的网民中,约六成支持在全面深化改革时期,应“团结一切可以团结的力量”,超三成网民(31.2%)认为,统战工作中应重视青年力量。
论证:_________________________________________________________________________。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动