阅读下面的文字，完成后面的题目。（6分）
江淮大学为及时安排本校毕业生的工作，于2015年3月15日在《南方都市报》上登了一则启事，标题是“江淮大学预聘毕业生”。这个标题意思表达不准确。请分别按照以下要求对该标题进行修改。修改后要符合刊登启事的本意，学校全称不得改动。
（1）保留“预聘”一词，不超过11个字。（3分）
修改：□□□□□□□□□□□
（2）不用“预聘”一词，不超过9个字。（3分）
修改：□□□□□□□□□

将下面句子组成一段连贯的文字，排序恰当的一项是（）（3分）
①真人真事，真情实感，真知灼见，这是散文的“生机”力量所在。  ②读者在读散文时是从不怀疑它的真实性的。  ③正是从这一点说，散文才被誉为文学的“测谎器”。④作者一做“假”，人格的本色立失。  ⑤真实是散文的生命。 ⑥读者一经发现作品“假” ，文章的价值亦即荡然无存。⑦散文从来就是真的艺术，是“真、善、美”的和谐统一。

A．⑤⑦③①④②⑥

B．①②③⑤⑦④⑥

C．⑦⑤①③②④⑥

D．⑤①⑦②④⑥③

阅读下面的材料，完成后面的题目。（5分）
“世界那么大，我想去看看。”十个字言简意赅，恣意潇洒。日前，某位女教师的辞职申请，在社交媒体疯传，被网友封为“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。
针对某老师的辞职申请，你有什么看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理；120字左右。）

下面是五种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出不得体之处并作修改。
(1)校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学光临惠顾，积极参加。(校团委会通知)
(2)我将永远铭记您的教导，上大学后认真读书，立志将来回母校就教，做一名像您一样博学的老师。(学生写给老师的信)
(3)热忱欢迎各位文友踊跃投稿，对大家的拙作，我们将聘请知名作家认真评选，择优发表。(征文启事)
(4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币165元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校教务处找李干事认领。(招领启事)
(5)泊尔发生8．1级地震翌日，中国政府就展开救援行动．中国民众也积极伸出援手。（广播稿）
（1）将_____________________________
（2）将_____________________________
（3）将____________________________
（4）将_____________________________
（5）将_____________________________

我校计划在2018－2019年度“感动中国人物”宜传栏中张贴有关获奖者的对联。请在下面颁奖词中任选两则，对内容进行提炼加工，写成对联。要求：突出人物的事迹及精神品格，语言生动，每副对联不少于20个字，标明序号。

①马旭分毫积攒、千万捐赠的耄耋老人颁奖词：少小离家，乡音无改。曾经勇冠巾帼，如今再让世人惊叹。你点滴积蓄，汇成大河灌溉一世的乡愁。你毕生节俭，只为一次奢侈，耐得清贫，守得心灵的高贵。

②张渠伟一一奋斗在脱贫攻坚第一线的“半盲”局长颁奖词：扶贫必需精准，不落一人一户。病情迫在眉睫，却一拖再拖。扎下帐篷，扎下了根，签上名字，就立下了军令状。没有硝烟的战场，你负了伤，泥泞的大山，你走出了路。山上的果实熟了，人们的心热了。

③王继才、王仕花一一守岛卫国32年的夫妇颁奖词：浪的执着，礁的顽强，民的本分，兵的责任，岛再小，也是国土，家未立，也要国先安。三十二年驻守，三代人无言付出，两百面旗帜，收藏了太多风雨。涛拍孤岛岸，风颂赤子心。