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高中语文
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选出下列语句排列衔接连贯的一项是( )
①上得船来,中舱先坐着两个人:一个老年的,茧绸直裰,丝绦朱履;
②那时先包了一只淌板船的头舱,包到扬州,在断河头上船。
③匡超人取定了结,也便收拾行李上船。
④匡超人见是衣冠人物,便同他拱手坐下,问起姓名。
⑤一个中年的,宝蓝直裰,粉底皂靴,都戴着方巾。
A.②①③⑤④
B.①②③④⑤
C.③②①⑤④
D.③②①④⑤
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-03-02 10:13:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列各项中,衔接最恰当的一项是( )
①这种牛是听着音乐、做着按摩长大的
②当然大家如此奢侈地养牛还不现实,但神户牛的饲养过程8传达了一种新的环保理念
③这样成长起来的牛身心健康,其肉质不但鲜美无比,而且没有任何毒素
④日本有一种牛叫神户牛
⑤产品的真正环保是要从源头、从生产的第一个环节环保
⑥是为肉中精品,风靡全球
A.⑤④⑥①③②
B.④⑥①③②⑤
C.⑤③⑥④①②
D.④①③⑥②⑤
同类题2
把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )
东巴文是一种兼备表意和表音成分的图画象形文字。
,
,
,
。东巴文是居于西藏东部及云南省北部的少数民族纳西族所使用的文字,
,
。
①甚至比甲骨文的形态还要原始 ②属于文字起源的早期形态
③其文字形态十分原始 ④源于纳西族的宗教典籍兼百科全书《东巴经》
⑤但亦能完整纪录典藏 ⑥由于这种文字由东巴(智者)所掌握,故称东巴文
A.②①③⑤④⑥
B.③①②⑤④⑥
C.④⑥③①②⑤
D.②⑤③①④⑥
同类题3
下列楹联与场所不匹配的一组是( )
A.泗水文章昭日月,杏坛礼乐冠华夷。(文庙)
B.追摹古人得高趣,别出心裁在一家。(宗祠)
C.胸藏万汇凭吞吐,笔有千钩任翕张。(书房)
D.法云广荫无遮会,慧日高悬有相天。(寺院)
同类题4
下列各句中,表达得体的一句是
A.希望有关部门能为市民尽一份绵薄之力,尽快解决道路通畅问题。
B.旧时人们给朋友写信,开头往往是“某某如晤”,结尾写“代问令堂、令尊好”。
C.作为黄老师的高足,我一定兢兢业业,勤勤恳恳,把工作室的事情做好。
D.老王,请你放心,在这件事情上,我们一定鼎力相助,帮你渡过难关。
同类题5
下列各项对作品内容的表述,
不正确
的两项是( )
A.在教学理念上,晓庄独树一帜——“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,形成“生活教育”的教育思想体系。(《先生》)
B.蔡元培校长在一次演讲中,阐述了何谓“求是”。他认为求是的路径就是“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。(《先生》)
C.在亲密的血缘社会中商业是不能存在的。这并不是说这种社会不发生交易,而是说他们的交易是以人情来维持的,是相互馈赠的方式。(《乡土中国》
D.法治的意思是说法律本身能统治,能维持社会秩序,它与人治的区别就在“人”和“法”这两个字上。(《乡土中国》
E. 在乡土社会人可以靠欲望行事,而在现代社会中欲望并不能作人们行为的指导了,发生“需要”,因之有“计划”。从欲望到需要是社会变迁中一个很重要的里程碑。(《乡土中国》
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动