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高中语文
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下列句子组成意思完整、前后衔接的一段话,填在空格处,排序最恰当的一项是( )
有一种打渔的方法是放鱼鹰。
站在高高的运河堤上,看人放
鱼鹰
捉鱼,真是一件快事。
①浑水鹰能在浑水里睁眼,清水鹰不能。 ②浑水鹰比清水鹰值钱得多。
③鱼鹰分清水鹰、浑水鹰两种。 ④清水里只有普通的鱼,不肥大,味道也差。
⑤湍急的浑水里才有大鱼,名贵的鱼。
A.③①⑤④②
B.③②①⑤④
C.⑤④③①②
D.③①②⑤④
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-03-02 10:13:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面这则邀请函中有多处存在问题,请找出并作修改。
邀请函
尊敬的家长:
您们好!
学校定于2018年11月28日上午9时召开“期中考试成绩分析及表彰大会”,特诚挚邀请您来敝校礼堂参加大会,见证成长,助力高考!
恳请您能抽空参加,我们将敬候您的惠顾!
××中学
2018年11月21日
同类题2
根据情境为记者设计第二个问题。(4分)
校运会如火如荼地进行着,高二(12)班同学奋勇争先,捷报频传。李燕在刚结束的100米决赛中,获得了冠军,并打破了该项的学校记录。此时,校刊小记者走过来,对她进行了一番采访:
记者:祝贺你获得了冠军,你现在的感觉是怎样的?这是你在这次校运会上获得的第几枚金牌?
李燕:得到冠军当然是非常高兴。这是我获得的第二枚金牌,第一枚是400米。我希望在接下来的接力赛中,我们也能取得好成绩。
记者:
李燕:是的,高二的学习非常紧张,但我认为,学习与运动是不矛盾的,运动可以为学习减压。在刚刚结束的月考中,我的考试成绩比较理想,而在这次运动会上,我也取得很满意的成绩,学习、运动双丰收,我很开心。
假如你是小记者,第二个问题你会怎样问呢?
同类题3
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
衡量教育水平的标准是什么呢?首先是看①______,所谓幸福,就是让师生双方都能享受课堂,享受教育带来的智慧挑战,享受学校生活带来的不断成长。其次是看②____________。一个国家和地区需要的人才是多元的,在各行各业中既需要精英,也需要一般劳动者。再次是看教育是否符合本地的文化传统。③_________________________。把中国的教育原封不动地拿到英国,或把英国的教育简单照搬到中国,都会遭遇水土不服。
同类题4
填入下列横线处恰当的一项是 ( )
_______,我心里只默念着一句话:可是母亲已经不再了。
a.又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚,在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下
b.在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚
所以,十五年了,我还是总得到那古园里去,________,去窥看自己的心魂。
c.去推开耳边的嘈杂,理一理纷乱的思绪,去默坐,去呆想
d.去默坐,去呆想,去推开耳边的嘈杂,理一理纷乱的思绪
A.ac
B.bc
C.ad
D.bd
同类题5
依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
建筑是凝固的诗。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明:
;
。在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,
,
。爱。特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。
①或神采飞扬,透着现代的气息
②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑
③压迫着人们的心灵
④改变着人生的轨迹
A.①②③④
B.①②④③
C.②①③④
D.②①④③
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动