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高中语文
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一位心理学教授在课堂上对他的学生们说:“今天我们讨论谎言。关于谎言,我不想多讲,因为我已经在我的专著《谎言论》中详细作了阐述,只需要大家看一看就可以了。现在我想问的是,在座诸君有谁读过这本书?”学生们都举起了手,异口同声地说:“我读过!”教授笑了,因为《谎言论》的书稿昨天才刚送到出版社。
请你为这位教授设计几句话,既幽默,又能委婉地批评学生们是说谎的。(50字以内)
(4分)
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0.99难度 语言表达 更新时间:2013-06-27 09:28:25
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同类题1
下列语句表述
不得体
的一项是()
A.何老师劳累过度生病住院,学生一起来探望,课代表关切地问她:“何老师,贵恙可好些了吗?”
B.他一走进客厅,就看到了茶几上的照片,只见那背面写着:下属张小天敬请您惠存!
C.看见刘老师家的一对龙凤胎孩子在一起开心地做智力游戏,她不禁赞道:“令郎与令爱真是太聪明了!”
D.尽管有人在网络上引用我的作品让我极为荣幸,但我不希望因为自己的大作而玷污泰戈尔的名声。
同类题2
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )
有一次,有人曾向希尔伯特请教:明天最重要的技术是什么?这位20世纪科学工作者界的领袖幽默地说:“到月球上去抓苍蝇。”________。希尔伯特在回答为什么时说:“因为要实现这一目标,必须解决许多连带性的技术难题,而这意味着要解决人类面临的几乎一切的物质困难。”今天,人类已经成功地登上了月球。去月球发电、种庄稼,已经像“抓苍蝇”一样实实在在地摆在我们面前。
A.这有点儿像天方夜谭。因为要做到这一点实在需要克服太多太多的困难
B.这简直不可思议。因为要做到这一点实在需要克服太多太多的困难
C.这不是一句玩笑话。因为要做到这样一件小事,将要碰到一连串的难题
D.因为要做到这样一件小事,将要碰到一连串的难题。这是无法想象的
同类题3
在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()
苏轼的《饮湖上初晴后雨》一直得到人们的好评。,,。,,。可以说,在关于西湖的吟咏中几乎没有超越苏轼这首诗的。
①这首诗还微妙表达了一个美学原则
②而且用拟人手法将西湖比作美人
③人们读了它会对美有更清晰的认识
④无论是淡妆还是浓抹,它的丽质都无法掩盖
⑤诗人不但表现出西湖的形象特征
⑥美的形式是天然与雕饰的统一
A.⑤④②③①⑥
B.③①⑥⑤②④
C.③⑥①④⑤②
D.⑤②④①⑥③
同类题4
在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( )
___,___。___,___。___,中国是亚太大家庭的一员,愿意同所有家庭成员和睦相处、守望相助,也希望亚太各方能珍惜来之不易的和平稳定局面,共同推动建设一个持久和平、共同繁荣的和谐亚太。
①没有和平 ②发展就是无源之水、无本之木 ③受益而不觉,失之则难存 ④家和万事兴 ⑤和平犹如空气和阳光
A.①②④③⑤
B.①②④⑤③ *
C.⑤③①②④
D.⑤③④①②
同类题5
把下面几个句子调整为一段语意连贯能说明世博会中国馆特点的一段话(只填序号)。
(3分)
① 地区馆水平展开,以舒展的平台基座的形态映衬国家馆,成为开放、柔性、亲民、
层次丰富的城市广场
② 两馆功能上下分区、造型主从配合,形成了独一无二的标志性建筑群体
③ 国家馆居中升起、层叠出挑,成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体
——东方之冠
④ 二者互为对仗、互相补充,共同组成表达盛世大国主题的统一整体
⑤ 中国馆由国家馆和地区馆两部分构成,它的造型亮点是充满中国元素并满足功能需求
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动