哈尔滨市第六中学是一所拥有近百年历史的名校，他的教育科研也走在了各个重点学校的前列。下图是哈六中教育科研图标，请分析这个图标的构成要素及象征意义。（6分）

将下列语句的序号依次填入横线处，便上下文语意贯通。(4分)
，而只能是让负面的心情污染了旅游。
①如果你在生活中已然失去了停下来哪怕十分钟
②去的景点多了，从从容容的思考就少了
③来享受生活之美的习惯
④这样的旅游并无助于减轻你生活中的焦虑
⑤那么你在旅游途中也照样难以停下脚步
⑥你走得快了，真真切切的体验就少了

根据下面的一段文字，为“蝴蝶效应”下定义。（不超过40字）
有这样一首西方民谣：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁； 坏了一只蹄铁，折了一匹战马； 折了一匹战马，伤了一位骑士； 伤了一位骑士，输了一场战斗； 输了一场战斗，亡了一个帝国。
前一段时间我的一个朋友在刀削面馆叫了一小碗刀削面(注：大碗4元，小碗3.5元)，吃完后觉得不饱，然后换了一家饭店吃饭，结果碰上熟人一起吃饭。人很多，而且还喝酒，吃完了他结帐。完了说不爽，要去打牌刺激下，然后去宾馆就开了房子打牌赌博……结果，几个陌生人破门而入，他顿时傻了。这样他被请进了公安局, 罚款并拘留15天。15天后，他就接到了单位的解除合同通知，原因无故旷工15天。这时的他已经脸色发青! 刚才回到家，本来以为妻子会好心的安慰他,，没想到却是一张离婚协议书，他感觉到好象到了地狱，然后无奈的离婚了。悲剧就这样发生了……他见了我之后说了一句让我这辈子都不能忘掉的话：早知道吃饭我就要个大碗刀削面了！
以上就是“蝴蝶效应”的两个生动的例子。
“蝴蝶效应”是指____________________________________________的连锁反应。

依次填入下列一段文字横线处的语句，衔接最恰当的
那些认为宣扬二十四孝就是鼓励天下的子女们真的去“卧冰求鲤，为母尝粪”的观点是荒谬的。正如今天我们教小孩子“凿壁偷光”的故事只是为了让他们明白要努力学习的道理，而不是让他们去在家里的墙壁上砸一个窟窿一样，今天我们所看到的二十四孝只是描绘一群人的孝行（当然，“埋儿奉母”的不算）的总和，其目的是让我们了解到孝的重要。为人子女应该尽孝的道理，     。

A．而绝不是要将二十四孝作为评价一个人“孝”与否的标准，更不是要人去机械地模仿。

B．而绝不仅是要人去机械地模仿，而且是要将二十四孝作为评价一个人“孝”与否的标准。

C．而绝不是要人去机械地模仿，更不是要将二十四孝作为评价一个人“孝”与否的标准。

D．不是要人去机械地模仿，而是要将二十四孝作为评价一个人“孝”与否的标准。

下列填入横线处的语句，排序最恰当的一项是（ ）
朗读是学习语文的重要方式。 ， ， ， ，朗读时要根据需要恰当地选用这些方法来增强表达效果。
①常用的表现方法有停顿、重音、语速、语调、节奏和体态语等
②此外，还要运用各种表现手法，准确地表达作品的内容
③朗读首先要读准字音，理解作品中词语、句子的含义
④其次要准确把握作品的背景、主旨，弄懂作品的文化内涵和情感基调

A．①④③②	B．③④②①
C．③②④①	D．①④②③