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高中语文
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根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过20个字。
伦敦奥运会吴景彪丢掉了中国队计划内的举重金牌,这也让这位小伙子承受了巨大的压力,比赛结束的那一刻,他的情绪立即崩溃了。面对央视摄像机,吴景彪不能自已,突然鞠躬道歉,泣不成声:“我有愧于祖国,有愧于中国举重队,有愧于所有关心我的人。对不起大家!”
在“金牌至上”的重压之下,吴景彪哭了。吴景彪的哭声表明,
(1)
。“金牌至上”的背后其实还是践行着“胜者为王败者为寇”的社会逻辑。所以,要化解运动员身上的重压,
(2)
:学着给所有失利者一个肩膀,学着给所有失利者一个鼓励,乃至一个公正的评价及待遇,学着向所有比赛参与者表达一种感激。如何对待金牌得主,如何对待那些失利者,其实这不仅仅是赛场上的事,
(3)
。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-11-08 10:20:19
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同类题1
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
甄湖村东、村湘是平旷的原野,村西、村南有小湖环烧。
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①村口野花缤纷 ②湖岸边几位白发老人享受着春日的阳光 ③两只蝴蝶翩翩飞舞
④小村庄安静悠闲 ⑤一群鸭子追逐嬉戏 ⑥湖中水波荡漾
A.④①③⑥⑤②
B.②⑥⑤①③④
C.⑥③⑤④①②
D.④②③①⑥⑤
同类题2
依次填入下面一段文字横线的语句,衔接最恰当的一组是()
孟子说:“说诗者,不以文害辞,不以辞害志。以意逆志,是为得之。”
就是说,
。
①不能就表面意思去理解字词 ②由表及里、由浅入深地理解诗作的主旨③更不能拘于个别字眼去理解诗句 ④而应该从作品的整体出发
⑤用自己的切身体会去推测作者的本意
⑥我们在解说、欣赏诗歌的时候
A.①③⑥④⑤②
B.⑥①③④②⑤
C.①③④⑥②⑤
D.⑥①④③⑤②
同类题3
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
中国科学家、中国中医科学院终身研究员,85 岁的屠呦呦因发现了针对疟疾的新型疗法而分享了2015 年的诺贝尔生理学或医学奖。她获奖的最大意义在于让我们认识到,
。
A.只要坚持自己的科研信念,不要去关注世间的纷杂和名利的得失,认真做自己的事情,我们也能取得令人自豪的成果。
B.不要去关注世间的纷杂和名利的得失,只要坚持自己的科研信念,认真做自己的事情,我们也能取得令人自豪的成果。
C.认真做自己的事情,只要坚持自己的科研信念,不要去关注世间的纷杂和名利的得失,我们也能取得令人自豪的成果。
D.只要坚持自己的科研信念,认真做自己的事情,不要去关注世间的纷杂和名利的得失,我们也能取得令人自豪的成果。
同类题4
下列各句中,表达得体的一句是( )
A.张老师,我们全班同学都很赏识您的教学方法。
B.张磊与赵峰两同学摒弃前嫌,他们说:“让我们握手言和,结为秦晋之好。”
C.这次的事情弄得很糟糕,我存在很严重的问题,我错了,你就雅量海涵吧!
D.后天是我华诞,你能过来吗?我们一起庆贺一下,我们是要好的朋友哎。
同类题5
语言综合运用。(15分
老师在黑板上画了一个圆,要求学生写想象作文。老师举例说,比如,你可以把这个圆想象成一轮满月,然后以满月为重点,再用天幕、云彩、柳梢等作陪衬,构成一个美丽的画面,再把这个画面用文字描述出来就是想象作文。圆是可想象成很多不同的物体的。请你根据这位老师的启发,把这个圆想象成另一个物体,写成一篇200字左右的想象作文。
要求:①不要再把圆想象成满月进行描写;②以一个圆的想象物作为描写重点,不要以陪衬物作为描写重点;③写成一个画面或一个镜头、一个场景,不要写成故事;④想象合理,形象具体生动;⑤语言确切、连贯,条理清楚。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动