填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句一项是
有时候我在想，如果一个人能像骆驼一样坚忍不拔，不遗余力，奋力向前，那么你面前就不会有无法跨越的“死亡之海”。你可以蔑视面前的困难和不利的环境，     ，    ，    ，但那沉甸甸的壮丽的旅程，足以使你感叹自己拥有着无悔的人生。

A．使自身的力量与勇气积蓄起来，  也许是成功，  也许是惨不忍睹的失败

B．使自身的力量与勇气积蓄起来，  也许是惨不忍睹的失败，   也许是成功

C．积蓄自身的力量与勇气，  也许是惨不忍睹的失败，   也许是成功

D．积蓄自身的力量与勇气，  也许是成功，    也许是惨不忍睹的失败

下列各句中，表达得体的一句是

A．萧峰对段正淳说：“段王爷，令千金在此，你好好管教吧！”便轻轻将她推了过去。

B．张华出版了一本散文集，他送给朋友一本，他的朋友说：“我一定认真拜读并雅正。”

C．作为学校的领导干部，我率先垂范，为学校品学兼优的贫困生捐助了三百元。

D．他接过字画，连声说：“感谢您的惠赠，回去必当补壁，定使寒舍蓬荜增辉！”

请根据上下文，在下面文字的横线处补写出相应内容。要求语义连贯，表达明确，每处不超过12字。(5分)
语文教学乃至其他功课的教学，不是像交付一件东西那么便当，①________________________________________________________________________，
你收到了，东西就在你手里了，这就触及教育学上的根本问题：在教学活动中，②__________________________？叶圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非是教师帮着学生学习的一连串过程”。换句话说，教学，教学，③________________________________________________________________________。
主要不是把现成的知识交给学生，④__________________________，学生就可以受用一辈子。在这个问题上，有一句精辟的话，已经众口传诵，那就是：⑤________________________________________________________________________。

把下面四句话按恰当顺序填入横线上（只填序号），使之成为语意连贯的一段话。
教育，还是一种柔和的力量。实际上，柔和有时候比风暴更有力量，柔和是一种品质与风格，它不是丧失原则，而是一种更高境界的坚守，我们的声音柔和了，_____________；我们的目光柔和了，_____________；我们的面庞柔和了，___________________；我们的举止柔和了，_______________。教育就应该是这样一种注重艺术，讲求方法，扫除心障，以心交心的“柔和”的智慧。
①就能更坦诚地宣示人际的平等 ②就能更轻灵地穿透心灵的门扉
③就能更顺畅地传达温暖的诚意 ④就能更有效地化解心底的过结

下列句子出自李白的《登金陵凤凰台》诗，排序最正确的一组是（ ）
①总为浮云能蔽日②凤去台空江自流③吴宫花草埋幽径④三山半落青天外
⑤晋代衣冠成古丘⑥长安不见使人愁⑦凤凰台上凤凰游⑧一水中分白鹭洲

A．②⑦①⑥⑤③④⑧

B．⑦②③⑤④⑧①⑥

C．⑦②④⑧⑤③①⑥

D．①⑥③⑤⑧④⑦②