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高中语文
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①踏着溪中的几块垫脚石过了溪,路旁有茅棚,住着一两家老百姓。 ②右手下坡去约十来步,就是一条小溪,水却不深。 ③棚子前门有一条小路,曲折向外,在松林中行,约数百米,便“豁然开朗”。 ④有很多美丽的骨牌草,有的还是很青翠,有的已经很枯黄。 ⑤左手上坡去是一条较为正式的路,隔路又是一片松林,坡头长满了半人高的茅草。
A.③⑤④②①
B.③④②⑤①
C.①⑤②④③
D.①④②③⑤
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0.99难度 选择题 更新时间:2014-12-26 05:52:48
答案(点此获取答案解析)
同类题1
请根据上下文,在下面文字的画线处补写出相应内容。要求语意连贯,表达明确,每处不超过12字。(6分)
语文教学乃至其他功课的教学,不是像交付一件东西那么便当,①
,你收到了,东西就在你手里了,这就触及教育学上的根本问题:在教学活动中,②
?叶圣陶先生的看法是,“各种学科的教学都一样,无非是教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说,教学,教学,③
。
同类题2
下面几种情境中的话语,恰当、得体的一项是
A.燃烧的岁月,已将您的生命焚尽,但那坚强的信念,仍在您的额头闪光。您的爱护,关怀和勉励将伴我勇闯风雨人生。(发给父亲的短信)
B.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了关于学校食堂的改进意见,并且责成学校领导研究落实。
C.同桌张山学习上得过且过,李水意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
D.同学们一起去春游,面对着满园盛开的梨花,王强情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’”
同类题3
下列各句中,表达得体的一句是
A.赵教授应邀为全校师生做了“不忘初心,砥砺前行”的主题报告,结束时,他诚挚地感谢与会师生的聆听。
B.围棋冠军争霸赛前的采访:明天我的对手是江维杰,他在上届比赛中把我打下了冠军的宝座,希望他明天能承让。
C.评委会的委员们,都是各界泰斗,以我之不才,忝列其中,实在倍感荣幸。
D.广播稿:各位来宾,各位朋友,大家好!今天是我校60周年的校庆日,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。
同类题4
许多俗语和名言警句,如果变换一个角度思考,就会产生另一种让人耳目一新的
理解。请依照示例,写出你对下面名句的不同看法,要求通顺、合理。(4分)。(3句中任选
2句)
示例喜怒不形于色
另一种看法:把真实想法埋在心底,一对身体不好,二是人家会说你城府太深,工
于心计,所以我宁可把喜怒写在脸上。
(小题1)一言既出,驷马难追
另一种看法:
(小题2)走自己的路,让别人去说吧
另一种看法:
(小题3)己所不欲,勿施于人
另一种看法:
同类题5
与下文意旨最接近的一项是
坚信一首诗的沉默比所有的扩音器加起来更清晰,比机枪的口才野炮的雄辩更持久。坚信文字的冰库能冷藏最烫的激情最新鲜的想像。时间,你带得走歌者带不走歌。
A.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
B.不惜歌者苦,但伤知音稀。
C.屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘。
D.诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动