在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。
古代帝王及官员大多有文学和书画方面的修养，因此很多古代官员，1，像二王父子、李世民、欧阳询、颜真卿、柳公权、欧阳修、王安石、苏轼、黄庭坚等。可以说，一部中国书法史，就是一部官员书法史。当下的官员，2，其中不乏真材实学者，但总体上名副其实的不是很多。更多的官员，3，甚至可以说是一种“附庸风雅”的行为罢了。

下面是某中学文学社社长给该校校长写的一封信,其中有几处在表达上不得体,请找出三处并改正。
尊敬的陈校长:
您好!
我是贵校星星文学社的社长，我社想出版一本名为《青春足迹》的书。这本书收录了我社同学的88篇大作，是我们文学社全体成员智慧的结晶。请您抽出时间拜读,并为这本书写一篇序言。您是著名的教育家,能得到您的鼎力相助，我社一定会蓬荜生辉。希望您能同意，在此先表谢意!
祝您工作顺利!
星星文学社
2018年7月23日

某校家委会邀请家庭教育专家刘教授来做报告,下面是家委会负责人主持词的部分内容,其中有两处语意重复、两处不够得体,请分别找出并加以修改。
首先衷心感谢刘教授接受我们的邀请并从百忙之中拨冗抽身惠顾我会做家庭教育辅导报告。
刘教授出身书香门第,家学渊源深厚,早年即立志治学。由此打下了深厚的学术功底。刘教授在家庭教育研究方面造诣颇深,现忝列我省家庭教育学会副会长一职。近几年,发表有关家庭教育的论文、散文100多篇;出版家庭教育专著多部,新著《家庭教育新探》也即将付梓印刷。
下面让我们以热烈的掌声欢迎刘教授给大家做报告。
(1)语意重复:_______
(2)不够得体:_______

阅读下面的文字，完成后面的问题。
《红楼梦》第七回有焦大醉后骂人的情节，焦大有句话，存在两个不同版本：
A版本 不和我说别的还可，若再说别的，咱们白刀子进去红刀子出!
B版本 不和我说别的还可，若再说别的，咱们红刀子进去白刀子出!
从语言生动性角度看，你认为哪一个版本更精彩？简述理由。
答：我认为_______版本更精彩。
理由：__________________________________________________________________________。

阅读下面这幅漫画，对它的寓意解说最贴切的一项是

A．要有统观全局的眼光，否则容易导致处事失当。

B．双方观点争执不下，最无辜的是争论中心的“牛”

C．人生总是存在这样的怪圈，谁先谁后没有固定标准。

D．实践才能出真知，坐而论道，不如起而行之。