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高中语文
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下面这段文字包含两层意思,请加以概括。(每层不超过25字)
当前基础教育改革不尽如人意,既有教育内部的原因,也有教育外部的原因,有观念层面的,也有操作层面的。其中一个重要原因是教育价值导向存在分歧,也就是对“什么是好的教育”这一价值命题存在认识上的偏差,以致出现以下误区:认为有先进教育理念的教育就是好的教育,认为运用现代信息技术的教育就是好的教育,认为拥有大楼的教育就是好的教育。实际上,在我们这样一个经济还不算发达,发展还很不平衡的国家,好的教育不能一概用“一流”标准衡量。豪华、奢侈的教育不能带高质量的教育,信息化、数字化的教育不等于理想的教育。好的教育应当是符合我国国情的、行之有效的教育,是具有理想性,同时也具有实现可能性的教育,也是恪守社会公平、社会正义原则的教育。
第一层意思:____________________________
_________________ (2分)
第二层意思:_______________________________
_____________(2分)
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0.99难度 语言表达 更新时间:2015-01-08 04:46:17
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同类题1
下图是根据重复次数与效果之间关系形成的“倒U曲线”,按要求回答问题。
我们在生活学习中都经历过父母“苦口婆心”式的说服教育,假如你正面对一位“苦口婆心”地教育自己孩子的母亲,你想对这位母亲说什么?要求:运用“倒U曲线图”的道理,语言表达简明、连贯、得体,不超过100个字。
同类题2
下面是家里老人外出散步,女儿嘱咐老人的话,其中语言表达得体的一项是( )
A.“别跑,摔着你了啊。”
B.“您走路慢点儿,别急,留心脚下。”
C.“您走那么快,不要命了。悠着点吧。”
D.“走路千万要慢点儿,摔着了,我可不管。”
同类题3
下列各句中,表达得体的一项是( )
A.他在路上巧遇好久不见的好友,情不自禁地上前拥抱,说道:“久仰,久仰!”
B.李明经过三年高中的学习,回到故乡,他情不自禁地说道:“真是‘三年羁旅客,今日又南冠’啊!”
C.一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。”
D.我搬迁新居时,老秦前来做客说道:“奉赠对联一副为补壁。”那对子上写的是:燕喜新居春正暖,莺迁乔木日初长。
同类题4
请根据以下提供的三个人物,按要求写一段文字。
《荆轲刺秦王》里的荆轲、《廉颇蔺相如列传》里的廉颇、《项羽之死》中的项羽。开头必须用到“人性是有缺点的”这句话,且要用到上面提到的三个人物。
对人物形象作出合理的分析概括,且使用因果或假设分析。
使用排比的修辞手法。
结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
不少于200字。
同类题5
在下面一段文字横线处,补写恰当的语句,是整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
作为研究者,________①________。然而,问题意识缘何而来?我们常说开拓创新,开拓和创新的起点何在?我认为有一点很重要,________②________。有了这种精神,才能够发现问题,并形成问题意识。所谓新观点、新见解,离不开对旧观点、旧见解的怀疑和批判。人类文明的发展,________③________,但发展和进步的直接动力源离不开质疑与批判。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动
压缩语段(概括段落大意/提取关键词)