下面是某学校开学典礼上高一新生代表的一则发言稿的部分内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。
很庆幸作为学生代表在此发言，作为12世纪的青年和老师的高足，我殷切希望大家面对学习，定当迎难而上，多向老师领教；面对有困难的同学，要鼎力相助。不负老师和家长的厚望，努力争做一名优秀的中学生。

填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是
家风不同于家教或家规，它是家人所必须遵守的规范或法度，是父祖长辈为后代子孙所制定的立身处世、居家治生的原则或教条， 。作为特定家庭的习性，我们可以将家风看作是一个家庭的文化，一个家庭的传统。这样的文化或传统是一个家庭在长期的历史过程中逐渐沉淀的结果，是一辈又一辈先人生活的结晶。没有经过较长时间的过滤和沉淀，就形成不了传统。

A．家规也可以很快地制定，家教可以立竿见影地实施，而家风需要漫长的过程才能形成

B．家教可以立竿见影地实施，家规也可以很快地制定，而家风需要漫长的过程才能形成

C．家风需要漫长的过程才能形成，家教可以立竿见影地实施，而家规也可以很快地制定

D．家教可以立竿见影地实施，家风需要漫长的过程才能形成，而家规也可以很快地制定

下面四句中，用语得体的一句是（  ）

A．看到您老95岁高龄还这样硬朗，我们从心里高兴，祝您长命百岁。

B．余老师刚退休，接到学生小王的一封信，信中写道：“如今，您离我而去，在我心中您的音容宛在，我一定牢记您的教导，刻苦学习，争取考上重点大学。

C．林小姐在公司受冷落，她向老板递上辞呈。老板挽留她，林小姐说：“感谢老板的好意和器重，但我希望多方充实后再回公司效力。”

D．你中学时的绘画作品，还惠存在我家，我常拿出来欣赏。

将下面划横线的三个分句压缩到10字以内，填写在空格处。压缩后的句子需句式一致并保留原意。
①当别人为你做什么时，你要有一颗感恩的心；②当别人不肯为你做什么时，你也应视之为理所当然；③当别人为你无私付出时，你也应该视作对你的恩赐。哪怕是一缕阳光，一束清香，或者一杯水。
①    
 
②
③

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
人类创造的文字有四个基本功能：交流、记事、传递信息、抒发情感  ，____ 。
，  ，    ，    。探讨秦汉魏晋南北朝书信的类别及其构成的变化，是了解书信礼仪系统化重要的历史背景，是认识书信礼仪为什么会形成一套体系的关键一环．
①书信作为一种人际交流方式，到魏晋南北朝时较先秦秦汉更为成熟
②这里与其他三项功能并列的交流，是指直接的互动的交流
③诚然，记事、传递信息、抒发情感本质上也是交流，记事是与非当事人交流
④随之而来的是书信礼仪越来越系统化
⑤承担这种文字交流的载体就是书信
⑥传递信息是与信息接收者交流，抒发情感是与自己内心以及知己者交流

A．③⑥②⑤①④	B．③②⑥④⑤①
C．②③⑥④①⑤	D．②⑥③④①⑤