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阅读下面的文字,完成题目。(6分)
“语文教育脱离文本,教师对文本解读不充分导致教学质量下降。”“语文应该于生活,服务于生活,语文教师不能单讲课文,摒弃生活”……近日,在厦门市外国语学校举行的“全国真语文系列活动”上,来自全国各地的教师对当下的语文教育进行了反思。(4月12日《中国青年报》)
请围绕上面的短新闻画线部分,选用以下素材,从语文学习的角度写一则阐发式新闻短评。200字左右。
有些人把语文课程简单理解为工具与技能,抽掉其丰富的内涵,简单粗野地以分数等硬性标准对其进行评价,结果限制了自由想象的空间。
语文出版社社长王旭明举出《再别康桥》一文,表达的是诗人徐志摩对友人和情人的怀念,而非诗人热爱祖国、热爱故土的情感。
许多学生写自己的父母,都会用“生病了,风雪夜背着上医院”的场景。
第二届“想写就写”儿童作文大赛初赛作文,雷同率占到了80%~90%,上海作协副主席赵长天担忧地说:“现在的孩子最大的问题就是想象力差,对社会的观察能力在退化。他们已经不能做到用文字表达心灵。”
上一题 下一题 0.99难度 语言表达 更新时间:2015-06-29 03:12:40

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同类题3

阅读下面的材料,根据要求写作文。
连日来,一封甘肃定西市残疾考生魏祥写给清华大学的求助信在网上热传,引起了无数人的关注和感动。
魏祥今年19岁,早在他10个月大时,就被确诊患有先天性脊柱裂并椎管内囊肿疾病,导致他双下肢运动功能丧失。祸不单行,2005年魏祥的父亲因患不治之症去世,留下他和母亲相依为命。虽然命运坎坷,但魏祥永远不服输,在经历疾病和丧亲之痛后,依然选择了坚强和努力,活成了让人尊敬和崇拜的样子。今年高考取得了648分的优异成绩,位列全省理科83名,极有可能被清华大学录取。
欢喜中,母亲夏瑞云却又平添了一份忧愁,因为身体的原因,魏祥无论走到哪里,都离不开亲人的随身陪护,以照顾他的衣食住行、生活起居。为了顺利完成学业,魏祥向清华大学写了求助信,希望能够解决一间“陋室”以便母亲前去照顾陪读。
获知此消息后,清华大学招生办公室主任在第一时间表示:为他提供一切尽可能的帮助,清华不会让任何一位优秀学生因为经济原因而辍学!6月27日,清华大学为魏祥回信《人生实苦,但请你足够相信》。6月28日,清华大学甘肃招生组负责人赶到定西,已视魏祥为清华学子,并为他和母亲带来了解决“陋室”( 就读期间魏祥母子住宿费全免)等一系列好消息。在此期间,定西市委市政府也督促相关部门落实好每一项帮扶政策,积极组织社会力量对口帮扶,协调解决母子俩上学存在的困难;定西市残联带来了中国残联主席张海迪的问候和关心;爱心人士和企业伸出了援助之手……
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