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高中语文
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阅读下面一段文字,简要概括该实验得出的结论。(不超过25字)(4分)
发展心理学研究中有一个经典的实验,被称为“迟延满足”实验。实验者发给4岁被试儿童每人一块好吃的糖,同时告诉孩子们:如果马上吃,只能吃一块;如果等20分钟后再吃,可以吃两块。有的孩子急不可待,把糖马上吃掉了;而另一些孩子通过克制自己的欲望,迟延满足而吃到了两块糖。研究人员进行了跟踪观察,发现那些吃到两块软糖的孩子,长大工作后,表现出较强的适应性.自信心和独立自主精神,事业上更容易获得成功;而那些经不住软糖诱惑只吃到一块软糖的孩子则往往屈服于压力而逃避挑战。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2015-11-06 10:45:55
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同类题1
某先生同事的女儿考上了名牌大学,他因有事不能参加贺宴,特编了一条微信给同事,此微信有不妥之处,请找出并作修改。
惊悉令爱在今年高考中蟾宫折桂,忝列名校,谨示衷心祝贺。因俗务缠身,不能拨冗前往贵府出席贺宴,特惠赠路遥《平凡的世界》,祝她学习进步万事如意,还望笑纳。下次有时间,一定莅临府上,当面致贺!
同类题2
从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。
最近,网络流传“最伤父母心的冷暴力口语”,其中4句颇能反映当今某些中学生的心态,请从中任选一句,任选下面三道题中的一题,写一段话。不超过150字。
①什么我知道,别给我夹。 ②有事吗?没事,我挂电话了。
③说了你也不懂。 ④叫你别收拾我房间,东西都找不到了。
(1)描述一幅说这句话时的生活画面。(描写细致)
(2)对说这句话的现象发表你的看法。(观点明确、理由充分)
(3)抒发你看到这句话时的内心感受。(感情细腻)
同类题3
下列诗句,跟右图意境最吻合的一项是
A.拨泥寻笋脉,扫地引蕉阴。
B.一帚常在旁,有暇即扫地。
C.漫天自成幕,扫地不用帚。
D.竹院逢僧话,山门扫地迎。
同类题4
下列各句中表达得体的一项是( )
A.“我这法儿行不行?”李老汉着急地说,“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”
B.这位同学能候教我的讲解是值得称赞的一件事,这说明大家能够正确对待自己学习中出现的困难。
C.老师们正在商谈有关评选三好学生的问题。
D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马维妙维肖、栩栩如生。
同类题5
挽联是哀悼死者的专用对联。比如网友为因救落水少年而牺牲的长江大学三名90后大学生所写的挽联:救少年献生命天地无情;结人梯铸丰碑人间有爱。请结合有关课文,任选下列一个课文中的人物或作者,写一则挽联,每句不超过15字。
刘兰芝 (《孔雀东南飞》)
刘和珍 (《记念刘和珍君》)
漫游者 (《< 宽容〉序言》)
史铁生 (《我与地坛》的作者,残疾作家)
人物:
挽联:
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动