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高中语文
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(3分)填入下面横线处的句子,与下文衔接最恰当的一句是()
①你要快乐,孩子,在每一个清晨或傍晚。
。
②
,月光照在苹果树上,就是美与美的相遇,就是世界上大美之物的诞生。
②苹果树在村子里是最美的,月光在世界上是最美的
A.①你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈,你要学会倾听万物的语言②月光在世界上是最美的,苹果树在村子里是最美的
B.①你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈②苹果树在村子里是最美的,月光在世界上是最美的
C.①你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈②月光在世界上是最美的,苹果树在村子里是最美的
D.①你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈,你要学会倾听万物的语言
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-12-17 06:58:31
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同类题1
填入下列横线处与上下文衔接最恰当的一组是。
陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远;_______;朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的宁静和欢愉;______。我们离不开大自然。________。
①在“明月松间照,清泉石上流”的优美意境中,王维找到了精神归宿
②王维在“明月松间照,清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿
③李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里构建了自己的精神家园
④在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里,李乐薇构建了自己的精神家园
⑤大自然不仅是我们的精神依托,也是我们的生存环境
⑥大自然不仅是我们的生存环境,也是我们的精神依托
A.①④⑥
B.②④⑥
C.②③⑥
D.①③⑤
同类题2
下面是四个日常生活交际情景,其中语言表达
得体
的一项是
A.昨日本人手机遗落在图书馆,如有拾获,速速交还,必有重赏。(寻物启事)
B.杨老师作为考古界有名的前辈,我能成为他的高足,深感荣幸。
C.感谢阁下当初的鼎力相助,这是一点心意,请笑纳。
D.哥哥把他最重要的手表给了我,我一定惠存。
同类题3
在外国,每年11月的第四个星期四是感恩节。请你写一段话表达对父母的感恩。
要求:①符合主题;②至少使用两种修辞手法;③不超过80字(含标点符号)。
同类题4
下列各句中,表达得体的一句是
A.先生的文章立意高远,但仍有几个不大畅通的语句,我斗胆作了斧正。
B.令尊年过七旬仍然勤于农耕,作为他的孩子,我感到既自豪又惭愧。
C.赵老感慨得对,我今天来是为冯村的事鼎力相助的。
D.得知令郎喜结良缘,谨以此致以诚挚的祝贺并请转达最美好的祝愿。
同类题5
把下面四句话按恰当顺序填入横线处语义最连贯的一项是()
周敦颐《爱莲说》:"自李唐来,世人甚爱牡丹。……牡丹之爱,宜乎众矣。"濂溪先生独爱莲,这也罢了,但是字里行间对牡丹似有贬意。其实,牡丹本身不俗,_______________________
①比起芍药不可同日而语。
②花大而瓣多,色彩淡雅,黄蕊点缀其间,自有雍容丰满之态。
③最难得的是其近根处的木本,在泡松的木干之中抽出几根,透润的枝条,极有风致。
④叶子的脉理停匀,形状色彩,亦均秀丽可观。
A.①④②③
B.④②①③
C.②④③①
D.③②④①
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动