阅读下面文字，完成下面小题
近日，华东政法大学一许姓同学因故未及时上交作业，写文论证“迟交作业的合理 性”，没想到其授课老师——法律学院副教授马寅翔写了一篇《关于“迟交作业案”的归入法分析》来回应许同学，师生之间一来一回的精彩“论辩”走红网络。
最终马寅翔老师接受了这份迟交的作业，他表示之所以如此“回复”，是因为希望学生能够将所学法律知识运用到生活中，理解规则意识。无论从哪个角度看，要不要接受一份“迟交的作业”，都是小事一桩。然而，原本
的事情，却迅速“爆红”，引发了公众称赞，确实
。师生之间用专业
知识对答固然是一个亮点，（ ）。马老师的处理看上去似乎“顺手偶得”，但当中蕴含的尊重学生、平等对话的理念 值得借鉴。而引导学生将专业所学 ，应用于现实场景，更是体现了教育者的
。
【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
| A．最终马寅翔老师接受了这份迟交的作业，他表示之所以如此“回复”，是希望学生能够将所学法律知识运用到生活中，理解规则意识。 |
| B．最终马寅翔老师接受了这份迟交的作业，他表示之所以如此“回复”的原因是希望学生能够理解规则意识，将所学法律知识运用到生活中。 |
| C．最终马寅翔老师接受了这份迟交的作业，他表示之所以如此“回复”，是希望学生能够理解规则意识，将所学法律知识运用到生活中。 |
| D．最终马寅翔老师接受了这份迟交的作业，他表示之所以如此“回复”的原因是希望学生能够将所学法律知识运用到生活中，理解规则意识。 |
【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
| A．但众多吃瓜群众关注的不仅是“专业术语”的精彩与否，更多的是被其中蕴含的师生平等交流的精神所打动。 |
| B．但众多吃瓜群众关注的不是“专业术语”的精彩与否，而是其中蕴含的师生平等交流的精神。 |
| C．但众多吃瓜群众更多的是被其中蕴含的师生平等交流的精神打动，并非只是关注“专业术语”的精彩与否。 |
| D．但众多吃瓜群众是被其中蕴含的师生平等交流的精神打动，而不是关注“专业术语”的精彩与否。 |
【小题3】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）
| A．微不足道 出人意表 融会贯通 良苦用心 |
| B．微不足道 始料不及 豁然贯通 苦心孤诣 |
| C．不足挂齿 始料不及 豁然贯通 苦心孤诣 |
| D．不足挂齿 出人意表 融会贯通 良苦用心 |
