阅读下面一段文字，完成小题。
我看到了不屈不挠、生命飞扬的自然景象！ ， ， 。 ， 。刹那间，我感动不已。
我在（琢磨/捉摸）中再次抬起头，仰望古塔上的一团绿荫以及翱翔在它周围的鸟儿，我分明感觉飞鸟才是给这树、这塔以生存的施与者。因为塔内堆积的鸟粪给盘根错结的根蔓提供了（必要/必须）的养分，使宛若蛇虬的根茎不断（延伸/延续）。而且推而远之，这存活塔顶的绿色华盖，也不知道是仰仗何年何月何只鸟雀，衔落于塔顶的树种造就了这棵树的最初生命。日复一日，由于树的根须不断渗入塔的缝隙吸取大地的精华，于是又营造了塔内湿润的空间。鸟、树和塔是如此的相互厮守、依存，难割难舍，最终在天地之间顶托了一道秾丽的风景与和谐统一的煌煌气象，这是天意？这是缘分？我按捺不住激动的心情，几乎要双手合十向这座古塔顶礼模拜了。
【小题1】文中加横线字的注音和字形都不正确的一项是

A．刹（shà）那间厮守	B．施与（yú）盘根错结
C．蛇虬（qiú）翱翔	D．秾（nóng）丽顶礼模拜

【小题2】依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是

A．琢磨必须延续	B．捉摸必须延伸
C．捉摸必要延续	D．琢磨必要延伸

【小题3】依次填入原文横线处的语句，衔接最恰当的一组是
①这本无生命的石头恐怕早已坍塌于荒野下
②你中有我，我中有你，古塔完全被树根抬举起来
③终于觉察古塔是被树根簇拥着、裹挟着
④感叹之余，围绕着古塔，我转了一圈
⑤假如没有众多的树根以顽强之力护卫古塔

A．⑤①④③②

B．③①②⑤④

C．④③②⑤①

D．②⑤③④①

下面是《拿来主义》的文章结构导图，请在空缺处填上相应的内容，每处不超过2个字。

阅读下面的材料，完成后面题目。（7分）
广东惠州救助站致信市民勿施舍乞讨者
据《南方都市报》报道，惠州市救助管理站当地网站发帖——《致市民的一封信》，呼吁市民主动劝导流浪、乞讨者到救助站求助，不要向街头流浪乞讨人员施舍钱物。
信中介绍，惠州是一座历史名城，然而，在街头随处可见的流浪乞讨现象与城市形象很不和谐。只要市民不直接施舍街头流浪乞讨者，街头的流浪乞讨现象将大大减少，这将净化惠州市的市容市貌，改善市容环境，惠州也将更加美丽。
你如何看待救助站致信市民呼吁不要施舍乞讨者？请简要陈述理由。(要求：表达简明连贯，言之成理，150字左右)

下列各句中，表达得体的一句是（  ）

A．同学们都选我当班长，对于这一殊荣，我倍感荣幸，同时也深感肩负的责任重大。

B．汽车在奔驰，我的心早已飞向了久仰的家乡，飞向了慈祥的母亲和善良的乡邻们。

C．我起身与舅舅告别，舅舅送我到大门口说：“实在对不起，我太忙了，我留步了。”

D．举手之劳，家兄不必客气，我是你的愚弟嘛，应当效劳！

根据漫画《有手机之前和之后的生活》，按要求小题。

【小题1】简要描述画面的内容并用一个四字短语概括第二幅漫画的内容。
【小题2】看了这幅漫画你得到怎样的启示？