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高中语文
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下面四个字是由象形字“人”(
)变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义,仿照“比”、“化”两例,用七字句描述“从”、“北”的形体结构与字义。要求:①形义描述合理;②押韵。(4分)
(从:跟随) (比:并列) (北:相背) (化:变化)
二人排齐向右站
左人正立右倒画
亲密并列肩比肩
人形颠倒表变化
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-06-20 05:27:55
答案(点此获取答案解析)
同类题1
按设定情景写话。(4分)
你的班主任对工作十分负责,对学生也十分关心,只是脾气急躁了一点。
①请你用一句话委婉地向老师表达你的意见。
答:
。
②同学们对班主任有情绪,请你以班长的身份,用一句话劝劝同学们。
答:
。
同类题2
通过诗词往往能刻画出诗人自己的形象,下列分析不正确的一项是(3分)
A.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。——不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁
B.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——怀才不遇、壮志难酬
C.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。——矢志报国、慷慨愤世
D.今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。——爱恨情长,情意绵绵
同类题3
中国文化传统中有许多脍炙人口、流传至今的古训,它们不仅寓意深刻,而且对人们有警示作用,例如:“己所不欲,勿施于人”的意思是自己不愿意要的,不要施加给别人,这则古训告诫人们要换位思考,尊重他人。请根据示例向大家推荐一条你喜欢的古训,要求语言简明连贯。(4分)
我最喜欢的一句古训是
。(1分)
这句古训的意思是
,这句古训告诫人们
。
同类题4
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
原始人的美感,还属于初级阶段的美感。
,
,
。
。
,
。
①而智能处于初级阶段又使他们把神秘而又令人恐惧的观念渗入到审美的意识中
②原始人的生活极其困难
③但还不可能获得和谐感和自由感
④他们在审美活动中获得了满足感、愉快感
⑤因此,他们的美感既受到物质需要的束缚,又受到精神观念的束缚
⑥生活迫使他们把动物当作主要的审美对象
A.④③⑤②⑥①
B.②④③⑥①⑤
C.②⑥①⑤④③
D.⑥②①⑤④③
同类题5
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
年轻时不擅长把握自己,做什么事都走极端显得过度。太急切地表现,
,
,
。太过于胆怯,
,
,
。一审势,看准了再做,二适度,得体地表现。古语说:“放者流为猖狂,收者入于孤寂。惟善操身心者,把柄在手,收放自如。”
①不太得体
②就容易太夸张激昂
③就害怕见人
④机会来了也显不出你
⑤常滥情失控
⑥连一句整话都说不出
A.③①②⑤⑥④
B.②①③⑤④⑥
C.②⑤①③⑥④
D.③②①⑤④⑥
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动