依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)
专心学习一门技艺的人，较之聪颖但不专攻的人______， ______。______；______，
两者是有差别的。
①而后者恃才妄为，做事轻率   ②纵然技艺还可能不够纯熟
③也有过之而无不及   ④大体上，前者专心致志，谨慎行事

A．④①②③

B．②④①③

C．④③①②

D．②③④①

某班同学为公益活动拟写了两则标语，请从内容与形式两方面说明其表达效果。
背景资料：利乐公司是全球最大的液态食品包装系统供应商之一，利乐包装为2018中国生态环保大会暨第三届绿色发展论坛捐赠环保长椅，每把长椅均由回收的饮料纸包装制作而成，可谓“绿色到家”。
①绿色发展，“椅”我为荣！
②环保长椅纸盒装，绿色生态大家创！

依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是
改善民生需要处理好尽力而为和量力而行的辩证关系。   ；   。   ，   。
①说到底,民生改善要以经济发展实际为条件
②既要尽力而为,在经济发展可承受的范围内最大限度改善民生
③这样才是可操作、能落地、可持续提升的民生改善浙江考试
④也要量力而行,尊重民生改善和经济发展自身的规律

A．①③②④

B．②③④①

C．①②④③

D．②④①③

右图是一汽的标志，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求用语简明，句子通顺。不超过80个字

逻辑思维检测：
【小题1】读下面的文字，请你判断谁作对了？谁说对了？
甲、乙、丙三个人在教室做作业，有一道题比较难，他们意见不一致了：
甲说：我做错了。“
乙说：“甲做对了。”
丙说：“我做错了。”
当他们三人都把自己的解法说出来以后，老师走进教室，看到甲、乙、丙三个人的答案并听了她们的意见后说：“你们三个人中有一个人做对了，有一个人说对了。”
请问，他们三人中到底谁做对了？
答：做对的是： ；说对的是：     。
【小题2】读下面的故事，请你说说谁有理？为什么？
出车祸后，司机恼怒地说：“我是个熟练驾驶员，开车10年从没出过事。”行人闻言大怒，说：“可我也不是新手，我已步行40年。”