阅读下面两则材料，回答问题。
材料一：老子曰：“我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。慈故能勇，俭故能广，不敢为天下先，故能成器长。”老子秉承“不敢为天下先“等道家思想，不仅对我国古代思想文化的发展作出了重要贡献，而且对我国2000多年来的思想文化的发展，产生了深远的影响。
材料二：孙中山先生提出“敢为天下先”的口号并以此投身于推翻腐朽的清王朝的事业，这一口号激发了无数爱国志士为国家民族而前赴后继，1911年在清王朝的灰飞烟灭中，中华民国诞生了。
【小题1】试分析老子的“不敢为天下先”和孙中山的“敢为天下先”有何本质区别？
【小题2】你如何看待“不敢为天下先”与“敢为天下先”呢？联系社会实际，谈谈你的看法。

已到古稀之年的陈老师受学生邀请参加聚会，不慎当众摔了一跤，虽然不是很重，但场面极为尴尬。下列替陈老师打圆场的话，表达通顺、得体的一句是（ ）

A．陈老师年纪大了，走路摔跤是难免的，希望您以后走路要多加小心。

B．陈老师今天很高兴，被大家的热情倾倒，让我们再次以热烈的掌声欢迎他吧！

C．陈老师您没事吧，早知您腿脚不方便，我们就应该去您家接您来这里的。

D．陈老师，摔一跤没关系，您之前不是经常教导我们“人生一世哪有不摔跤的”吗？

第31届夏季奥林匹克运动会于2016年8月5日-21日在巴西的里约热内卢举行。下图是里约奥运会会徽，请写出构图特点，并说明寓意，要求语意简明，句子通顺。

将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号。（5分）
叶圣陶、吕淑湘、张志公三位语文教育大家，他们批判旧式学塾逐字逐句讲解的教学方法， ；他们反对旧式文人热衷于代圣人立言的八股滥调， ；他们鄙弃旧式教育把语文表现力说得玄妙神秘，不可捉摸， 。
①却十分讲究文章的谋篇布局，要求写文章做到自然圆和、严谨得体
②却十分强调通过反复诵读来体现范文的意味、情趣和文气
③却严格要求教师对青少年学生进行语感教育。

依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是
小说家要造好生活的壳，更要炼好灵魂的芯。生活无处不在，人人有份， 。生活固然有颓败、黑暗的一面，但小说家不能直接展示这些颓败、黑暗，因为人的生存不止于这些表面的乱相和败象，其背后有复杂的心灵挣扎和精神冲突。
①毕竟，小说从俗世中来，目的是要“到灵魂里去”
②作家不能沉溺于生活中的某种个人趣味而不能自拔
③有一段时间，文学界流行写小事，写私情，写欲望，写细碎的生活，写心灵的乱象，一些作家甚至津津乐道于此
④但也并不是什么样的生活都可以用来写小说
⑤进入小说中的生活，必须经过作家的选择、过滤和重新组织
⑥趣味也要有“常识”，要筛选，要经得起灵魂拷问

A．⑤②⑥③④①

B．⑤④①②③⑥

C．④①⑤②⑥③

D．④⑤②①⑥③