为响应团中央向各级共青团和少先队组织发出的积极组织动员广大共青团员和少先队员投身抗旱救灾斗争、每人捐献一瓶水的号召，校团委决定发起一场主题为“帮助灾区人民渡难关，珍惜身边水资源”的活动。为此，特向全校师生发出一份倡议书，请你把这份倡议书补充完整，要求语意连贯、语言得体有文采，不少于80字。

倡议书

全校师生：

近来，我国一些省区特别是西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，人民群众的生产生活遇到了前所未有的困难。此时此刻，我们心系灾区人民，我们心忧共同家园。帮助灾区人民渡难关，珍惜身边水资源，共建绿色校园，成为我们的共识。在此，我们向广大师生发出倡议：

老师们，同学们，让我们积极行动起来吧！用我们共同的爱心，给灾区降一场爱的甘霖！用我们勤劳的双手，为校园添一道绿色的风景！

校团委

2010 年4月26日

填入横线上的内容，排列正确的一项是( ) （3分）
今年清明刚过，这好雨就来了。________ 。一群孩子还在这霏霏细雨中玩着篮球，他们似乎并没发觉；即使发觉了，恐怕也会是“斜风细雨不须归”吧。
①你再看看地面吧！一点点颜色变浓，而后渐渐有了小水泊，那若蜻蜓点水的纹圈不就是春雨的杰作吗？
②杜甫在《春夜喜雨》里说春雨“润物细无声”，今年这雨除了无声，还隐匿了行迹。
③你看看黝黑的门洞吧！那细若蛛丝的不就是春雨吗？
④你再看看笼于烟雨蒙蒙中的远山吧，那不是披了轻纱的少女的胴体吗？
⑤行于这雨中，你只觉得天潮潮、地湿湿，脸颊莫名凉爽，而你却发觉不了它。

A．⑤③④①②	B．③①④②⑤
C．②⑤③①④	D．⑤②③④①

请利用课文《归去来兮辞》相关内容补出下联 ，注意对联的基本要求，宽对即可。
示例：
上联：引壶觞，眄庭柯，涉园成趣；
下联：携稚子，倚南窗，观日融情。
（1）上联：僮仆稚子，亲戚农人，此中有人伦乐；下联：
（2）上联：小径松菊，一杯清酒名可越；下联：

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)
________，________，________。________，________，________，不足以开掘出经典爆发性或强力影响一个新时代的巨大能量。
①还不足以阐明经典所应产生的意义　②离不开对于经典意义和价值的重新探究和挖掘　③离不开对经典精神的敬畏和尊崇　④但是如果只在一些当代作品中寻找经典的影子或者作家摹写的痕迹　⑤经典时刻在影响着作家　⑥创造经典首先离不开对传统经典的弘扬和学习

A．③②⑥⑤④①	B．⑥③②①⑤④
C．⑥③②⑤④①	D．⑥②③⑤④①

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
①。在社交中，谈吐幽默的人往往取胜。没有幽默感的人在社交中往往会失败。在交际场合，幽默的语言极易迅速打开交际局面，使气氛轻松、活跃、融洽。在出现意见有分歧的难堪场面时，幽默、诙谐便可成为紧张情境中的缓冲剂，使②。此外，幽默、诙谐③，或进行一种善意的批评。平时应多积攒一些妙趣横生的幽默故事；多阅读，提高个人的修养；多以乐观的心态看待人生和社会。