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高中语文
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
生命燃烧的火焰是绿色的吗?我不知道。
,
,
。
,
:
,然而最终不但他的影响可以忽略不计,而且他自己也成为自然的一部分。
①这个人毕其一生,想要改变自然,在自然中留下一些个人的痕迹
②有的时候我感到它是死者生命的延续,灵魂的表白
③那燃烧是无声的,惟其无声,方显执著
④而在他的墓上,绿草葳蕤地生长,如熊熊的火焰
⑤有的时候我又觉得,它只是自然在平静地昭示的一个真理
⑥一个人的躯体,不管化不化成灰,都要埋入地下,化成肥料
A.③②⑤①④⑥
B.②⑤④③⑥①
C.④②⑤①③⑥
D.⑥④③②⑤①
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-06-08 11:15:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处,恰当的一项是( )
孟子身处一个弱肉强食、生存还是毁灭尚需思考何者第一的时代。________,它本身就具有浓厚的虚妄色彩。
①他大谈温文尔雅,大论需长时间验证的空之又空的美好蓝图
②从这个层面,不能不说,孟子执着的是一个“柏拉图式”的“理想国”
③这种行为本身就带有不合时宜性,带有荒谬性
④这种行为的倡导者注定只能是具有悲情色彩的失败的理想主义者
A.①③④②
B.③④①②
C.①④③②
D.④③①②
同类题2
在2007年感动中国人物评选中,评委们对有关人物的评述多用精彩生动、极富个性化的语言概述他们的事迹,对他们做出准确的评价。
如评述钱学森时写道:
在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。
5
年归国路,10
年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。
请从下面人物形象中选出一个,参照上例又不拘泥于上例写一段话,全段不超过100字。(8分)
林冲 别里科夫陶渊明 王勃
60
同类题3
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
珍珠滩的美,是静与动的结合而产生的美。___________,__________,___________,
__________,_______________。
①便在这宽大的钙化滩上舒展靓丽的胴体
②激荡成朵朵水花,滚动成颗颗珍珠
③把九寨沟的美幻化成另一种表达倾诉给人们
④忽聚忽散,忽疾忽缓
⑤一湖丽水,经过丛林的精湛修饰
⑥簇拥着,飘然而来,拂袖而去
A.⑤④⑥②①③
B.⑤②④①③⑥
C.⑤④③⑥①②
D.⑤①④②⑥③
同类题4
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
、
、
、
、
、
。如在某些汉印中,就有“荼”字省作“茶”字的写法。
①民间的书写者出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字
②随着饮茶习俗的推广,“荼”字的使用频率越来越高
③“荼”简写为“茶”,汉代已露端倪
④在中唐之前“茶”字写作“荼”,这恐怕不是我们人人都知道的
⑤茶作为饮品,我们都很熟悉
⑥“茶”有多个义项,“茶叶”义是其中之一
A.④⑥⑤②①③
B.⑥②①⑤④③
C.⑤④⑥②①③
D.⑥④⑤②③①
同类题5
黔南州某重点中学校报《四月风》有一个读书栏目”好书推荐”,请你在教育部推荐高中生课外阅读书目中选取一本进行推荐,并写一段该书的推荐语。要求:明确哪一本书,此书的内容简介和看点,阅读此书的心得体会,80字左右。
附:教育部推荐高中生课外阅读书目(20本)
《论语》、《三国演义》(罗贯中)、《红楼梦》(曹雪芹)、《呐喊》(鲁迅)、《女神》(郭沫若)
《子夜》(茅盾)、《家》(巴金)、《雷雨》(曹禺)、《围城》(钱钟书)、《谈美书简》(朱光潜)
《哈姆莱特》(莎士比亚)、《堂吉诃德》(塞万提斯)、《简爱》(夏洛蒂·勃朗特)、《巴黎圣母院》(雨果)《欧也妮·葛朗台》(巴尔扎克)、《活着》(余华)、《复活》(列夫·托尔斯泰)、《普希金诗选》(普希金)《老人与海》(海明威)、《泰戈尔诗选》(泰戈尔)
推荐语:
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语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动