阅读下面的文字，完成下面小题。
综观近年来国内的影视创作，数量居高不下，质量也日渐提高。然而   中难免出现一些不好的作品。诸如抗日神剧类，其极端的恶搞和戏谑历史，可谓“罪莫大焉”。毫不避讳地说，抗日神剧折射出的就是创作者的“三观”不正，导致其艺术水准的不达标。如此创作，实难引导观众人心向善、志趣向上、精神向高。创作者自毁“三观”，然后再去毁他人“三观”，不但破坏了文艺事业的基本功能，更令文艺工作者被损坏了基本操守。
影视作品特别是军事题材创作只有在如何讲好中国故事、传播中国好声音方面实现彻底的突破，方可赢取可观的成绩。（   ），它的压力就在于如何在历史原型与现实艺术表达之间架起符合观众共同审美的桥梁，如何处理场面、镜头情节、立意和人物等要素之间的关系，从而带给观众理性价值判断。
影视创作理应在思想性和艺术性、社会效益和经济效益方面    ，理应给观众提供正向引导和现实教育。因此，做好必修课，练好基本功，多出有实力、见功底的作品，方是正道。一方面，创作者需要自我修炼，作品也需要反复打磨；另一方面，出版发行部门需要强化审鉴监管，提高准入门槛，把好出入口关。
静下心来、精益求精搞创作，把最好的精神食粮奉献给人民，在各种类型风云际会、各种作品    的创作活跃期，做好审美甄别和良莠区分，去芜存精，正向引导，这应是   。
【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．光怪陆离  相得益彰  熙熙攘攘  当务之急

B．琳琅满目  相得益彰  纷至沓来  首当其冲

C．琳琅满目  相辅相成  纷至沓来  当务之急

D．光怪陆离  相辅相成  熙熙攘攘  首当其冲

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．不但令文艺工作者被失却了基本操守，更破坏了文艺事业的基本功能。

B．不但损坏了文艺工作者的基本操守，更破坏了文艺事业的基本功能。

C．不但破坏了文艺事业的基本功能，更失却了文艺工作者的基本操守。

D．不但失却了文艺工作者的基本操守，更破坏了文艺事业的基本功能。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．当然，创作—部好的军事题材作品也是有压力的

B．虽然，创作一部好的军事题材作品是需要压力的

C．当然，压力是创作一部好的军事题材作品所必需的

D．虽然，压力是创作一部好的军事题材作品所必需的

按要求选择。
（1）下列各项中，最接近这段文字意旨的一项是（______）

坚信一首诗的沉默比所有的扩音器加起来更清晰，比机枪的口才野炮的雄辩更持久。坚信文字的冰库能冷藏最烫的激情最新鲜的想象。时间，你带得走歌者带不走歌。

（余光中《青青边愁》）

A．笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
B．不惜歌者苦，但伤知音稀。
C．屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。
D．诗可以兴， 可以观， 可以群，可以怨。
（2）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（____）
千百年后凝视王羲之的《兰亭集序》，   ，光是那么一点，可以领略的内涵，用十年时间去理解都不嫌多。
①碰到纸上的纤维，顺势微微回转
②单鞭蓄势，继续向左缓缓推出
③太极云手般向右下沉去，力道隐含未尽……
④仍然可以感受王羲之笔尖每一个纤细的动作
⑤“永和九年岁在癸丑”，那“永”字的一点如凌空而来的风声
A．④②①⑤③ B．⑤②①③④   C．④⑤①③②    D．⑤④②③①

阅读下面的文字，完成小题。
第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友；第三天也照样。他们也都没有什么大改变，单是老了些；家中却一律忙，都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用，拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。无论如何，我明天决计要走了。     （选自《祝福》）
本段中有为下文叙写祥林嫂悲剧命运埋下的伏笔，请找出两处并简析。

下面是夏邑县高级中学的校徽，请写出该校徽文字部分之外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，120个字左右。（5分）

填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是
《唐宋诗之旅》一书中，李元洛先生别具手眼，另辟蹊径，他的散文将古典诗词与现代生活熔于一炉，将读万卷书和行万里路合为一事， ，则必登庐山观其瀑；  ，则必赴巩县谒其墓； ，则必入沈园勘其景； ，则必至扬州赏其月； ，则必往海南儋州拜其庐。现场感能消除层层隔膜，在作者的强力牵引下，读者亦能身临其境，仿佛穿越了横亘千古的时空隧道，与古人作一对一的心灵交流。
①他欲访求杜甫的旧迹 ②他欲体验苏东坡的流放生涯 
③他欲领悟杜牧的诗意 ④他欲解开陆游的心结 ⑤他欲追蹑李白的诗踪

A．③⑤④①②

B．⑤④③①②

C．③②④⑤①

D．⑤①④③②