下面是一封自主招生的自荐信，其中有五处语言表达不得体，请指出并加以修改。
XX大学招生办：
我是XX学校高三(六)班学生王海。鄙人学习成绩优秀，综合素质突出，喜好文学，八斗之才，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级文学刊物上。盼望能得到你校文
学院的垂怜。
XX中学 王海
2018年9月20日

每年五月的第二个星期日是母亲节，某班举行了“捧出一颗孝心献给母亲”主题班会，请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
背诵的最好方法，就是吟诵。  。  。  。  。
 。现在理解太多，背诵太少，讲的记不住，背的无神韵，自然竹篮打水。
①是以古人记的多，悟的也多   
②而古代老师，除了解释字义以外，讲解不多，而多半通过吟诵，将自己的理解灌注其中，教给学生
③传统文化或者经典诗文，如果除了解释字义，还要分析主题、结构、写法、背景、意象、意境等等，会花大量的时间，而学生年纪幼小，多半不能记住，更难得理解
④吟诵也便于理解
⑤学生会记住吟诵，其中如句读、语气、声调、情绪等等，等到年长，自有豁然开朗的一天
⑥吟诵便于记忆，这是公认的经验

A．⑥①③②④⑤

B．③⑥④②⑤①

C．⑤①②③④⑥

D．⑥④③②⑤①

阅读下面的文字,完成各题。
当下我们个体如何继承传统文化？我认为，就要落实到生活实践中去。日常生活的很多细节，都有传播中国传统文化的可能。无论是继承还是发展，对于传统文化，我们最好让它保持“某种天性”。学传统文化，就要学其精神。比如，做人要讲“敬”和“诚”。（甲）敬，就是要有敬畏心，对自己尊敬、对他人尊敬；诚，就是要做一个诚实的人，诚心、诚信。我觉得，哪怕一本书都没有读过，但如果做到了这两个字，你仍然是一个大写的“人”。（乙）人人都能这样做，社会风气就会变好——这是很简单易行的道理。当然，传统文化中的一些糟粕，要经过历史的淘汰。而且，传统文化的继承不要轰轰烈烈，而要不绝如缕。轰轰烈烈，就会鱼龙混杂。（丙）我们的文化传统，最好是在“日用而不觉”的情况下薪火相传，如古人所言：“忠厚传家久，诗书继世长。”
【小题1】上面文段中的加点词，运用不正确的一项是（ ）

A．传播

B．当然

C．鱼龙混杂

D．薪火相传

【小题2】上面文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（  ）
A. 甲
B. 乙
C. 丙

请为《项链》和《杜十娘怒沉百宝箱》两部作品中的女主人公各写一份简要的评语，以表达自己对她们的看法。每份评语不超过20个字。（4分）
（1）   
（2）