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高中语文
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填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
。
在笔者看来,新闻中的“陪读村”说白了就是应试教育的产物,是一枚彻头彻尾的应试教育下的“怪蛋”。在应试教育的“统治”下,家长“变着法儿”的用各种方法“帮助”学生考出好成绩。而学生们,在成绩的压迫和父母的“呵护”下,磨去了棱角,失去了自理能力,成为了学习的“机器”和成绩的“奴隶”。
A.如此“唯成绩是举”的“戒尺”不仅仅打在了“素质教育”的脸上,更打在了学生和家长们的“身上”。
B.如此“唯成绩是举”的“戒尺”不仅仅打在了学生和家长们的“身上”,更打在了“素质教育”的脸上。
C.如此“唯成绩是举”的“戒尺”无论是打在了学生和家长们的“身上”,还是打在了“素质教育”的脸上。
D.如此“唯成绩是举”的“戒尺”无论是打在了“素质教育”的脸上,还是打在了学生和家长们的“身上”。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-06-20 11:02:56
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同类题1
请仔细观察下面的漫画,根据要求完成题目。
【小题1】给上面第二幅漫画配上一个恰当的标题,不能以“无题”为题。(不超过6个字)
【小题2】上面两幅漫画反映了什么社会现象?请简要回答。
同类题2
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,是整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
近年来,面对突发事件,各级政府日益重视在第一时间发布官方通报。然而,_______,让群众感到通报变了味。对一些官方通报中高频出现的“领导重视”现象,同样应引起重视。如河南省某市一公司发生火灾,该市官方微信对此发布新闻通报,通篇263个字,有165字在介绍“领导重视”,而对公众更关心的事故原因和伤亡等情况,仅有寥寥14字。对突发事件高度重视并积极处理,_______,无需反复强调。在公众看来,官方通报与其反复强调“领导重视”,_______。如在一些火灾通报中,相较于领导的“高度重视”,事故现场的详细情况、后续处理措施及有针对性的防火安全提示,才是社会公众更为关注和需要的。
同类题3
请根据上下文,在甲、乙两个空格处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达简明,每处不超过10个字。(6分)
徽菜发端于南宋,兴盛于清代,如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明,文化底蕴深厚,具有三大特色。一是就地取材,讲求新鲜。徽州地处山区,林木葱茏,溪流遍布,盛产山珍野味、河鲜家禽,为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是
甲
。红烧是烹制徽菜的主要方法,多用酱油着色,色泽油亮,味道浓厚。常以木材为燃料,或柴禾急烧,或树块缓烧,充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法,习用火腿佐味,汤色清白,香气浓郁。加以木炭火单炖,原锅上桌,可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是__
乙
__。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统,原料的选择和搭配都十分讲究。比如,多用具有药效的野菜入食,就体现了传统的滋补养生之道。
甲:_________________________________________________
乙:_________________________________________________
同类题4
把下列句子组成语意连贯的一段话,插入文段中,最恰当的一项是( )
毋庸讳言,打造文化的口号多是一些政府部门喊出来的。
。文化却不能,因为文化从来不是人为地打造出来的。
(1)但这种“打造”还是造不出文化来。
(2)优良的工业产品和商品,通过努力是可以打造出来的。
(3(这种打造是政府行为。
(4)打造这个词儿的本意是制造。
(5)应该说,使用某些行政手段,是可以营造一些文化氛围、取得某些文化效应的。
(6)其本意往往还是好的,为了弘扬和兴起当地的文化。
A.(1)(4)(2)(3)(6)(5)
B.(1)(4)(5)(6)(3)(2)
C.(4)(2)(1)(5)(6)(3)
D.(3)(6)(5)(1)(4)(2)
同类题5
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
诗有比其他文学样式更精美、隽永的语言,______。________,______。___,____,_____。
①诗的美应该是内在的美、本质的美
②或描绘动人的场景,或抒发美好的情感
③但是诗的美却不是靠华丽辞藻装饰起来的
④而不应该是浮艳的美、矫饰的美
⑤是“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美
⑥华丽辞藻的组合不一定是诗
A.②③⑥①⑤④
B.②⑤④③⑥①
C.①⑤④②③⑥
D.①④⑤②⑥③
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动