新世纪实验中学高二（1）班蒋爱娟同学写了一份发言稿，准备在“电脑游戏与我们的成长”主题班会上发言。文中有几处不当的地方，请你替她找出来其中三处，将序号填写在横线处并修改。
同学们,我认为电脑游戏是把双刃剑。①玩得适度，它不仅可以使你轻松愉悦，还可以让你学到一些电脑常识。但如果沉迷其中，只能给你的②学习、生活、健康和成长带来负面影响，因为它是少数人借其发家致富，而多数人可能因③电脑游戏丧失理智的事物。
我的发言可能有④不对的地方，请同学们⑤笑纳。
（1）不够简明的一处是“ ”，修改意见“ ”。
（2）不合逻辑的一处是“ ”，修改意见“ ”。
（3）用语不得体的一处是“ ”，修改意见“ ”。

将下列带序号的句子组合成语义连贯的语段，排序最恰当的一项是（）
西方文化中有一种非常强烈的“你我”之见，一种拒绝“非我族类”的价值传统。   ，  。  ，那么我们就要相信：西方文明还没有做好接纳一个多元文化世界的心理准备。
① 如果我们相信“文明冲突论”不是个别西方学者的呓语，而是西方深刻文明观的折射
② 从历史纪录来看，西方文明既不擅长与其他文明融合，也不擅长和其他文明和平相处
③ 直到今天，西方也还在想如何把别人改造得跟自己一样，而不是接受一个平等的、多元文明的世界

A．①③②

B．③①②

C．②①③

D．②③①

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
中国古典诗歌中，不少作品具有优美的意境。 ， ， ， ， ，我们这时自然会回忆起相似的经历和画面，与诗人取得心灵的共鸣，获得审美体验。
比如，我们原来就有过某种审美体验，但却是模糊的，找不到恰当的语言去表述它
对于审美享受的取得
忽然读到一首诗，它把这种难状之景置于我们眼前，让我们获得了以前想说却说不出的审美感受
④ 也可以通过联想而进入诗人所描绘的境界中，获得新奇的审美体验
⑤ 我们在欣赏这些作品时，要反复诵读而置身诗境，从而获得审美享受
⑥ 我们既可以借助已有的生活体验和诗人取得共鸣

A．③④⑥⑤①②

B．⑤②⑥④①③

C．③⑥④②①⑤

D．⑤③②④⑥①

在下面一段文字横线处填入语句，只填序号即可。
王羲之不会想到，他的《兰亭集序》，居然引发了场贯穿东晋以后一千多年漫长岁月的浩浩荡荡的临摹和刻拓运动。书法史上几乎所有重要的书法家都临摹过《兰亭集序》。_______，_______，_______，_______，_______。_______。
①永和九年暮春之初的那个晴日，就这样在历史的长河中被放大了
②一代又一代的艺术家把个人的生命投入进去，转眼就没了踪影
③面对着这些接力似的摹本，我们已无法辨识究竟哪一个更接近它原初的形迹
④它容纳了一千多年的风雨岁月，变得浩荡无边
⑤但那条河仍在，带着酒香，流淌到我的面前
⑥但这已经不重要了

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
现在我们所见到的皇帝的黄袍，① 。其实，黄色作为皇帝的御用色，并不是从清代开始的。② ？有学者研究指出，隋文帝是我国历史上第一个穿黄袍的皇帝。在隋之前的皇帝是根本不穿黄袍的，③ ，士兵们也是可以穿黄色衣服的。
答：