鲁迅先生笔下的人物形象鲜活生动，而一些特定的称呼更是意味深长。例如，《孔乙己》中说，“他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上_刷题宝

题干

鲁迅先生笔下的人物形象鲜活生动，而一些特定的称呼更是意味深长。例如，《孔乙己》中说，“他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的‘上大人孔乙己’这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己”。“祥林嫂”的姓名在《祝福》中则这样叙述，“大家都叫她祥林嫂；没问她姓什么，但中人是卫家山人，既说是邻居，那大概也姓卫了”。
请结合以上内容，谈谈你对鲁迅给这一类人物取名的看法。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2014-04-18 12:25:04

答案(点此获取答案解析）

同类题1

请阅读下面材料，根据情境要求作答。（5分）
在升入高中后的第一次考试中，小明为了帮助学习很吃力的同班同学小强，用手机短信给小强发送考试答案，却误发给了班主任老师。班主任老师把小明叫到办公室了解了情况，小明认为自己只是发送答案，不算作弊。
如果你是班主任老师，既要严格维护考场纪律，让小明认识到自己行为的不当之处，又要鼓励小明的善意，会如何对小明进行批评教育？请写出你会对小明讲的话。要求：语句通顺，语言得体，不少于60字。

同类题2

下面是某班班长在转校前的一段讲话，其中有五处用语不得体，请找出并修改。
诀别之际，我有几句话要说。感谢各位高足两年来对鄙人工作的支持。人虽走，情永在，希望以后大家仍保持联系，你们空闲时可以到我家拜访。如有事需要帮忙，我将鼎力相助。最后，衷心祝愿大家学业进步，金榜题名。

同类题3

下列各句中，表达得体的一句是（）

A．这是我的高足，虽然年岁不大，但在研究方面很有自己的体会，你们可以好好交流交流。

B．朋友之间肝胆相照,放心,你拜托我的事情我一定尽全力去做。

C．昨晚自习，我在教室不慎丢失一本书，如有拾获，请从速交还，谢谢。

D．马老师端起酒杯说：“黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长寿!”

同类题4

下列各句中，表达得体的一句是

A．您是贵客，我们的大门永远为您敞开，欢迎您随时叨扰，千万不要客气。

B．今日到府上，一是共叙同窗之谊，二是拜访家慈，表达晚辈尊敬之情。

C．我这位高足，技术扎实，吃苦耐劳，你们选择他做总工程师，一定会非常满意。

D．您借给我的这套书，对我研究课题很有帮助，今日璧还，特向您表示感谢。

同类题5

下面是某村“垃圾分类收集处理流程图”，请把这个流程图改写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。

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