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高中语文
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
客观地说,
①
,我国校园足球的发展的确走了不少的弯路,也有着很多值得当下可供借鉴和学习的经验教训。可遗憾的是,在《中国足球改革发展总体方案》出台后的这些日子里,一些学校并没有将此前的这些经验教训记在心中并合理规避,反倒以另外的形式将足球项目和其它体育活动对立起来,
②
,不但误读了国家发展足球的真正本意,
③
。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-09-26 12:21:19
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同类题1
下列各句中,表达得体的一句是( )
A.小王对评论家老张说:“奉上近作一本,鄙人才疏学浅,书中纰缪甚多,敬请斧正。”
B.小张走进银行营业厅办业务,大堂经理走过来,热情对小张说:“感谢您的惠顾!”
C.某报社记者写给一位校长的便条道:“您来信约我莅临贵校采访,我十分乐意。”
D.某饮料广告在广播中播放:“本产品含有治癌物质,可以治疗肝脏疾病,欢迎垂询!”
同类题2
校训是大学的精神。它不仅反映一所大学的学术传统和办学宗旨,也深刻砥砺着一代代学子的品行。下面是中国两所著名大学的校训:
复旦大学:博学而笃志,切问而近思。
山东大学:气有浩然,学无止境。
请仿照上述示例,为下面几所大学拟制校训,要求:①采用对偶形式;②体现学校专业特点。(5分)
某师范大学:
,
。
某医科大学:
,
。
同类题3
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是
转型社会的作家往往扮演双重角色,他们既是转型社会的描述者,又是转型社会之中的沦陷者,他们在文本中创造社会形象的同时,
▲
。因此,他们在文本中所构建的社会无不与创作主体背后的社会有关。
A.也成为社会的同谋,甚至被社会所塑造
B.也被社会所塑造,甚至成为社会的同谋
C.甚至成为社会的同谋,也被社会所塑造
D.甚至被社会所塑造,也成为社会的同谋
同类题4
语言运用——根据语境,与下文衔接
最恰当
的一项是( )
九寨沟以明朗的高原风光为基调,融湖、瀑、林、峰于一体。其因
。
A.艳丽典雅的群湖,飞珠溅玉的瀑群,古穆幽深的林莽,连绵起伏的雪峰,而被东方人称为“人间仙境”。
B.艳丽典雅的群湖,飞珠溅玉的瀑群,古穆幽深的林莽,连绵起伏的雪峰,东方人把它称为“人间仙境”。
C.连绵起伏的雪峰,古穆幽深的林莽,飞珠溅玉的瀑群,艳丽典雅的群湖,而被东方人称为“人间仙境”。
D.连绵起伏的雪峰,古穆幽深的林莽,飞珠溅玉的瀑群,艳丽典雅的群湖,东方人把它称为“人间仙境”。
同类题5
填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是
绝大多数人几乎天生怕蛇,科学家认为这可能与人类早期的穴居生活有关,_____,有“恐惧”基因的人,会本能地躲开毒蛇的伤害。这意味着有“恐惧”基因的人生存能力更强。
A.因为毒蛇极易攻击穴居的人类,便慢慢形成了对蛇的“恐惧”基因
B.因为穴居人类慢慢形成了对蛇的“恐惧”基因,极易遭到毒蛇的攻击
C.即使穴居的人类极易遭到毒蛇的攻击,对蛇的“恐惧”基因也形成了
D.因为穴居的人类极易遭到毒蛇的攻击,便慢慢形成了对蛇的“恐惧”基因
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动