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高中语文
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填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是
词语的含义总是不断流变的。例如在过去这些年发展迅猛的城市化过程中,“钉子户”一词似乎逐渐脱离“刁民”的范畴,演变成“顽强抗争者”“私人权利坚定主张者”的象征。
“钉子”们越来越理直气壮,而“锤子”们却越来越失去主动。
A.所以钉子户的坚守,得到了实实在在的利益,也改变了自身的社会地位。
B.因而这种不正常的现象应该引起包括钉子户在内的社会成员的深度思考。
C.从这个意义上看,媒体称呼谁是钉子户,那差不多等于表扬他是勇士了。
D.不过,城市化发展是符合多数者的利益,而不能因为钉子户而受到影响。
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-10-21 02:04:41
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同类题1
下列各句中,表达得体的一句是
A.张教授客气地对他说:“你惠赠的大作我已收好,回去一定拜读。”
B.您是德高望重的泰斗,我要刻苦努力,如愿以偿成为您的得意门生。
C.这种笔走龙蛇的书法作品,真是世间少有,相信本次最佳书法家评选,您一定忝列其中。
D.我们家家教甚严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人,踏踏实实做事。
同类题2
下面是“乡村学校从教30年教师荣誉徽标”的入围作品之一,请写出该图除文字外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
同类题3
口语中我们可以用重音来强调不同的词,当强调的词不同时,这个句子表达的意思也会有差别。请在“你不该骂他”的后面加一个句子,明确重音不同时所表达的不同意思。(每句不超过l5个字)
(1)重音在“你”:你不该骂他,_______________________。
(2)重音在“该”:你不该骂他,_______________________。
(3)重音在“骂”:你不该骂他,_______________________。
(4)重音在“他”:你不该骂他,_______________________。
同类题4
学校组织“感动中国”课本历史人物评选活动,请你根据课文《苏武传》的内容,给苏武写一段推介词,要求以第二人称的角度来写,不超过70字。(5分)
同类题5
将下列语句依次填入下面一段文字横线处,使上下文语意连贯。(3分)
一个日本人走到桌前,审视那两份像大书夹一样白纸黑字的投降书,证明无误,然后又折回入队。
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,
,
,
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,才从衣袋里取出一支自来水笔,在两份投降书上分别签了字。梅津美治郎随即也签了字。
①斜身入椅 ②除手套 ③重光葵挣扎上前行近签字桌 ④执投降书看了约一分钟 ⑤倚杖椅边 ⑥除帽放在桌上
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动