下列各句中，表达得体的一句是

A．但望先生能够鼎力相助，能得一枝之栖，就深感大德了。

B．新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。

C．毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！

D．本届三晋文化研讨会在太原召开，特推举您忝列“三晋文化研究会”理事。

阅读下面的材料，回答问题。(5分)
材料一： 贵州省昨日出台《中小学生学籍信息化管理实施细则》。根据《细则》，学籍号以学生居民身份证号为基础，生成规则由国务院教育行政部门制订。学籍管理实行一人一号，籍随人走，终身不变。同时严禁接收六周岁以下的不足龄生入学。义务教育阶段不允许留级，不提倡跳级。  （2014年4月10日贵阳晚报）
材料二：随着贵州省《中小学生学籍信息化管理实施细则》的出台，意味着又多了一个地方取消留级制度。早在1994年国家教委明确提出，“义务教育阶段要积极创造条件，逐步减少留级人数，可选择部分地方和学校进行取消留级制度的试验。”
关于义务教育阶段留级制度，你有何看法?请简要阐述。 (要求：语言表达简明、连贯，言之成理，120字左右。) 

下面是文学人物简·爱和苔丝的性格特征的比较图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求采用“总一分”形式，内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。

依次填入下面一段文字横线上的语句，衔接最恰当的一组是

细读，严格意义上说应来自于上个世纪英美新批评文论。 ：“ 。 ，    ， ， 。他们认为，只有经过这样细致的分析，才能见出一部作品的总体，从而确定其艺术价值。”

①它要求批评家注解每一个词的含义
②包括词语的选择和搭配、隐显程度不等的意象的组织等等
③它作为一个独立的词条是这样定义的
④细读指细密地研究作品的上下文及其言外之意
⑤美国‘新批评’派的文学主张之一  
⑥发现词句之间的精微联系

A．③④⑤①②⑥	B．③⑤④①⑥②
C．⑤④①⑥②③	D．⑤③④①②⑥

请你给大家推荐你阅读过的一部书（著作），让同学们产生阅读的兴趣（不少于50字）。