在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
怎样拓展语文课堂学习的外延呢？学完一篇课文后，我们可以把握该作者的写作风格，①_____；我们也可以②_____，阅读其他作者写作的相同题材的作品，从而实现对语文课堂学习外延的拓展。在阅读时通过比较，找出异同，以便能对文章进行更全面、更深入的鉴赏。对于节选的课文，老师应提供原著的内容梗概，③______，在此基础上老师再适当指导，并让学生阅读更多的相关作品。如果能这样学习课文，那么长期积累后学生所学到的将不仅是薄薄的几页课文，语文课堂的辐射范围会更广。