翻开高中语文教材，一位位作者、一个个人物如在眼前，请任选一位作者或文章中的人物，仿照例句写两个句子。要求与例句的句式一致。（4分）
例句：没有坚定的信念，鲁迅就不会弃医从文，不弃医从文，中国何人领呐喊？

仿照下面的例句，另选两个话题，各写一个有哲理的句子，句式与示例相同。
真正的善良，不是眼泪，而是伸过去的一双充满爱的手；
答： ______________________________________________________________

把下面这个长句改写成三个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变愿意。
中国新时期传记文学继承的古代“史传合一”的理念与西方传记文学“史传分离”的相异性导致了传记文学作品内涵及可读性的差异。

阅读例句后，在给定的事物中选取两个，写出简短诗句或哲理性的话，不要求句式一致。（4分）
例：竹：每攀登一步，都作一次小结。
火山：过分的热情，反成了一种灾难。
可选事物：谷穗、玻璃窗、流星、晚霞
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下面的例句，续写两个句式一致、字数相同、内容相关的句子。
例句：没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
⑴_______________ _______  _____。
⑵_______________ ____________。