5月13日母亲节，为了宣传动员，请同学们任选一联对出下联。（5分）
（1） 母爱深似海，岂止怀胎十月；  。
（2） 幼时不晓事，妈妈唠叨总逆耳； 。

下面文字中划线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔接自然，语意连贯，逻辑严密。
昆明是一座四季如春的城市，一年四季，竹笋都在这里①发芽拔节，夏雨过后，你而且②都能听到竹笋拔节的微微声响。因为③就是这样一个四季常绿的城市，为种什么树的问题，居然④争论了十几年。过去，老昆明的旧巷子，到处都是梧桐树，但随着城市的扩建和翻新，旧巷子没了，梧桐树大都退休了，取而代之的是多彩的霓虹灯和摩天大楼。但城市总是⑤要种树，为什么要废弃梧桐呢？因为叶子太多，各个季节都会掉树叶。争来争去，最后选择了香樟，因为香樟不仅⑥四季常绿，而且⑦不爱掉树叶，昆明终于有了结论。

阅读下面的文字，完成各题。

梳理历史事件、臧否历史人物、阐释历史典籍，我们既不能因循守旧；也不能________________，以无知的狂妄去妖魔化古人。应以历史唯物主义的理性精神，严肃、客观、公正地对待历史，（ ）,所有的结论都要用史实说话，绝不能想当然地凭空捏造杜撰。

历史走向大众，国学受到热捧，是我们继承优良传统的良好契机。那些靠__________________来扬名、谋私的手段，那些将严肃历史肆意娱乐化解读的做法，其结果只能败坏学风，误导受众。把__________________的传统文化热引向歧路。历史和典籍当然要走向大众，但人文精神和道德底线必须坚守。任何媚俗化、低俗化、恶俗化地娱乐历史的行为都是要不得的，本着钓名谋利为宗旨的商业炒作更应刹车。面对商品时代复杂多变的大众文化消费，真正有使命感的文化人。理应_________________地担当起历史的职责。

【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．崇洋媚外   骇人听闻   方兴未艾   当仁不让

B．数典忘祖   耸人听闻   方兴未艾   义不容辞

C．数典忘祖   骇人听闻   如火如荼   义不容辞

D．崇洋媚外   耸人听闻   如火如荼   当仁不让

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．审慎地鉴别史实、科学地阐发经典、历史地评价古人

B．历史地评价古人、审慎地鉴别史实、科学地阐发经典

C．科学地阐发经典、审慎地鉴别史实、历史地评价古人

D．审慎地鉴别史实、历史地评价古人、科学地阐发经典

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．以钓名谋利的宗旨的商业炒作更应刹车。

B．本着以钓名谋利为宗旨的商业炒作更应刹车。

C．以钓名谋利为宗旨的商业炒作更应刹车。

D．更应刹车以钓名谋利为宗旨的商业炒作。

经典文学形象述评。请根据示例，从下面所给的作品中选取一个人物形象，先用简洁的语言概述其行状（不求全面，不超过40字），再对该形象的特点、作用或意义进行个性化评价（不超过40字）。
备选作品：
《红楼梦》（曹雪芹）、《三国演义》（罗贯中）、《水浒传》（施耐庵）、《西游记》（吴承恩）、《鲁滨逊漂流记》（笛福）、《哈姆莱特》（莎士比亚）、《复活》（托尔斯泰）、《巴黎圣母院》（雨果）
形象述评示例：
《复活》中迷失本性的聂赫留朵夫千方百计营救被自己始乱终弃、深深伤害过的喀秋莎，表现出强烈的自我救赎的愿望，也让自己“复活”，成长为揭露俄国贵族罪行的叛逆者。

下面是一份“校园开放日“的家长邀请函，在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
尊敬的家长:

为了增进了解，促进家校互动。实现师生和学校公共发展，鄙校兹定于本月8日举行“校园开放日”，诚邀您们拨冗来看一下，在高效魅力课堂和丰富特色活动中感受“以人为本、以德树人、以质立校”的教育理念，您的惠顾就是对我们的最大支持，不得缺席或迟到。

XXX中学

2019年5月5日

①将__________________； ②将__________________；
③将__________________； ④将__________________；
⑤将__________________；