下面五个话语情境分别存在表述不当之处，请指出并加以修改，使之准确、得体。

情境一

某电视剧：女生送给男生一本外国诗集《雏菊》，男生一边接过诗集一边说：“多谢美女，那我就笑纳了。”

情境二

一封请柬：“我明日乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于家中备下薄酒……”

情境三

凤凰卫视记者连线报道：“南城门天池公园开放后，我已多次光顾，不论是春天的姹紫嫣红，还是冬天的玉树琼枝，我都领略过……”

情境四

央广新闻广播稿：近期的多场暴雨，造成泸沽湖景区道路阻断……滞留游客可望明日返回丽江市区。

情境五

收到曹文轩著作后的短信回复：您惠赐的大作已收到，定当惠存。

阅读下面材料，回答问题。
2014年1月7号香港电视广播有限公司荣誉主席邵逸夫先生在家中辞世，享年107岁。作为在内地知名度最高的港人之一，邵逸夫的名字是与“逸夫楼”联系在一起的。他辞世的消息传出后，有网民在电子地图搜索“逸夫楼”，得出的结果近3万座，密密麻麻几乎遍布中国。某门户网站微博上发起名为“随手拍校内‘逸夫楼’”的活动，各地网友纷纷晒出自己学校的“逸夫楼”照片，为老先生送行。许多网友在微博上点烛悼念，感叹从小到大上过的学校“几乎都有一座‘逸夫楼’”。
百度的“邵逸夫吧”也发起一项活动：“各地有‘逸夫楼’的请留名，一起纪念邵老！”回复者从新疆生产建设兵团农八师第八中学到四川省宜宾市高县逸夫小学，从桂林理工大学到淮阴师范，几乎每隔三五秒钟就一条。
请为邵先生写一副对联表达自己的敬意，要求不超过20字。

下面是一封推荐信初稿,其中有五处语言表达不得体,请找出来并加以修改。

推荐信

××大学招生办：

兹有我校高三(1)班张杨同学,拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩非常好,综合素质优良,担任学校“晨曦”文学社社长,对文学颇有造诣,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上,希望该生能得到你校文学院的厚爱。

特此推荐。

××中学

××年××月××日

补写出下面语段中的空缺部分。 
每个中国人，都是在诗歌里不知不觉完成了自己生命的成长。
小的时候，谁没有跟着李白看过“床前明月光”？虽然不懂得什么叫思乡，但孩子 的日艮晴却像月光一样清清亮亮。谁没有跟着孟浩然背过“春眠不觉晓”？背诗的声音起起落落，一如初春的群鸟纷啼。
长大以后，恋爱中或失恋时，谁没有想起过李商隐的比喻“ ① ，   ② ”? 春蚕和蜡烛，两个日常生活中的简单物件，通过诗歌，变成了我们可以寄托情感的意象。 开始工作后，忙碌、烦恼纷至沓来。想安静、想放松时，谁没有想起过陶渊明呢？  “ ③  ，   ④ ”，千古夕阳下，陶渊明的诗意温暖了后世的每一丛带霜的菊花。

下列各句中，表达得体的一句是

A．辩论会上，他对中国人口问题发表了一番高论，最终获得了比赛的第一名，他的观点也引起全国知名专家的高度关注。

B．小明生病了，给班主任老师写了请假条，主要内容是“因我不慎感冒发烧，不能到校上课，希望准我一天假，特此声明。”

C．对于即将到来的高考新政，李老师等三人经过认真调查研究，撰写了一份高质量调查报告，并已责成学校领导研究落实。

D．前几日我将装有重要票据的手提包丢失，非常着急，蒙您及时送回，感激不尽，明天我将专程前来致谢，请在家恭候。