马太效应是指任何个体，群体或地区，一旦在某一个方面（如金钱、名誉、地位等）获得成功和进步，就会产生一种积累优势，就会有更多的机会，取得更大的成功和进步。下列属于马太效应的一项是

A．甲是官二代，嫁给了一个富二代，我的家庭从此更加幸福

B．乙是著名律师，每日前来咨询法律问题的当事人不计其数。

C．并曾获得全运会举重冠军，退役后在某温泉城当搓澡工。

D．丁是某商人的亲属，借用其名义募集资金并开办了个人公司。

上学的日子，我们每天都要走进校门。校门见证了我们人生中一段美好的时光，也留给了我们许多难忘的记忆。请选择你求学经历中印象最深的一座校门，写两段文字。
要求：
（1）行文紧扣“校门”，但不得出现真实校名。
（2）第一段运用说明的表达方式，写出校门的特征，并运用打比方、作比较的说明方法。
（3）第二段运用描写、抒情的表达方式，抒发关于校门的情怀，并运用拟人、排比的修辞手法。
（4）每段文字100字左右。

下面四个字是由象形字“人”（ ）变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义，仿照“比”、“化”两例，用七字句描述“从”、“北”的形体结构与字义。要求：①形义描述合理；②押韵。（4分）
 
(从：跟随) (比：并列)    (北：相背) (化：变化)
   二人排齐向右站 左人正立右倒画
   亲密并列肩比肩 人形颠倒表变化

下列各句中，谦辞和敬辞使用不正确的一句是（   ）

A．老师，真想不到您能亲自来寒舍，还送来了大作，令蓬荜生辉啊！

B．我希望您能将令嫒引荐给我们，我们真需要她。

C．家慈外出了，但他让我留您盘桓几日。

D．这个活动只要有您鼎力相助，一定能成功。

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。
①《红岩》曾被誉为“共产主义教科书”，刚一问世就引起强烈反响，“读《红岩》，学英雄”也成为当时青年的响亮口号。假如你向同龄人推介这部小说却有人大呼“读不下去”，请你对他说一段话，引导他读这部书。
② 农村“留守儿童”这一弱势群体的生存状况日益引起社会各界的关注。记者来到某偏远山区一个闭塞的小村庄，走进一户人家，看到了大为震惊的一幕。请你发挥想象，描写出记者所看到的这一幕情景。
③“感动中国”2015年度人物张宝艳、秦艳友夫妇创办的“宝贝回家寻子网”，规模不断扩大，已经免费为上千个被拐卖儿童找到了家；但是，面对记者采访，他们却说最大的心愿就是早日关闭网站。请你替他们为这个心愿拟一个简短的说明，语言要温馨、得体，有感染力，至少用一种修辞手法。