阅读下面的短文，理解分析，归纳概括，在下面横线处续写恰当的语句，使整段话语意连贯(不超过80个字)。
发现促胰液素的故事
1902年，法国科学家韦尔特海默尔发表了一篇论文，声称在小肠和胰腺之间存在着一个顽固的局部反射。他发现，将相当于胃酸的盐酸溶液注入狗的上段小肠时，会引起胰液分泌。他进一步实验，发现把狗的一段游离小肠袢的神经全部切除，只保留动脉和静脉与身体其他部分相连，当把盐酸溶液输入这段小肠袢后，仍能引起胰液分泌。尽管如此，他仍根据当时传统的神经论主导思想，错误地认为盐酸引起的胰腺分泌是一个“局部分泌反射”——一个顽固的神经反射，因为他认为小肠袢的神经难以彻底切除。英国两位生理学家贝利斯和斯他林看了韦尔特海默尔的论文后，立即用狗重复了他的实验，证实了其结果，即放置盐酸溶液于这段切除了神经的小肠袢后，确能引起胰腺分泌。但他们不受神经论的约束，深信神经完全被切除，大胆地跳出“神经反射”这个传统概念的框框，设想这可能是个新现象——“化学反射”。即在盐酸作用下，小肠粘膜可能产生了一种化学物质，当其被血液吸收后，随着血流被运送至胰腺，引起胰液分泌。
为了证实上述设想，两人立即把同一条狗的另一段空肠剪下来，刮下粘膜，加砂子和稀盐酸研碎，再把浸液中和、过滤，做成粗提取液，注射到同一条狗的静脉中，结果，引起了比前面切除神经的实验更明显的胰液分泌，完全证实了他们的设想。一个刺激胰液分泌的化学物质被发现了，这个物质被命名为促胰液素．这也是生理学史上的一个伟大的发现。发现促胰液素的故事表明，__________________________________________

仔细观察下面这幅漫画，回答下列问题。

（1）用简要文字介绍这幅漫画，不超过80个字。
（2）写出这幅漫画的寓意，不超过40个字。

下面是日常生活中的四个交际情境，加点的谦敬辞分别存在使用不得体的错误，请加以改正。
（1）肯定专家的水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。”
（2）接受朋友礼物：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。”
（3）询问长辈年龄：“老奶奶，请问您芳龄？”
（4）称呼自己的家人：“这是令尊。”

下列各句中，表达得体的一句是（  ）

A．—些年轻人喊出了“慢就业”的口号，有人却嗤之以鼻，认为年轻人是“垮掉的一代”。对此，笔者敬谢不敏。

B．尊敬的老李，日前我丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天下午三点我将登门致谢，请您在家恭候。

C．王先生的儿子以优异成绩考上北京大学，乡亲们纷纷前往祝贺，王先生连连道谢说：“托福！托福！”

D．学生会经过调査，写出了《我校食堂服务质量调查报吿》，文中提出改进意见，并且责成学校领导研究落实。